تاثیر آموزش تلفیقی برنامه درسی ریاضی با هنر در یادگیری و یادداری مفهوم کسر در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر بیرجند
تاریخ دفاع:
۲۷ تیر ۱۳۹۶
مقطع تحصیلی:
کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایاننامه:
استاد راهنما