مقایسه نقاشی کودکان مقطع ابتدایی با ناتوانایی یادگیری و کودکان عادی بر اساس مقیاس عناصر صوری هنر درمانی بر روی PPAT

نام نویسنده (دانشجو):
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما