پایان‌نامه‌ها

نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۵۱ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۲۱بررسی نقش عینیت و چند معنایی واژگان در آزمون بازشناسی ترجمه: مطالعه موردی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه بیرجندمحمدجواد طهماسبیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ آذر ۱۳۹۸
۲۲بررسی میزان تأثیر ارزیابی خود، همسالان و مدرس بر کیفیت ترجمه ی فراگیران ترجمهملیکا مبارکیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۳ مهر ۱۳۹۸
۲۳انتقال از محیط آموزشی جدا به مختلط بررسی دلایل عدم تمایل به برقراری ارتباط به زبان انگلیسی در کلاس در بین دانشجویان زبان انگلیسی سال اول دانشگاهعالیه دولت دوستکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۶ مهر ۱۳۹۸
۲۴بررسی ویژگی های زبان طنز در مجموعه انیمیشن دیرین دیرین با استفاده از نظریه عمومی طنز کلامی و نقد فرمالیستیستاره عبقریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۶ مهر ۱۳۹۸
۲۵تحلیل و طبقه بندی خطاهای ترجمه آموزان در کلاس های ترجمه شفاهیفاطمه حقیقتکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۰ شهریور ۱۳۹۸
۲۶مقایسه تلاش ذهنی مورد نیاز برای ترجمه متون اطلاع رسان، عاطفی و کنشی توسط دانشجویان رشته مترجمیفروزان بهمنیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ شهریور ۱۳۹۸
۲۷بررسی تاثیر مهارت زبانی و خودکارآمدی دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی بر عملکرد آنها در ترجمه شفاهیزینب هاشمیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۱ بهمن ۱۳۹۷
۲۸نقش وسایل ارتباط جمعی در بهبود واژگان کودکان فراگیرنده انگلیسی به عنوان زبان دومسیده شیما دستی گردیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۹ بهمن ۱۳۹۷
۲۹بررسی رابط ی میان شخصیت و کمال گرایی و استفاده از استراتژی های ترجمه در بین دانشجویان مترجمی زبان انگلیسیپریسا ایمانیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۲ دی ۱۳۹۷
۳۰بررسی تاثیر استرس و اضطراب بر عملکرد دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در ترجمهالهام سرزهیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۲ مهر ۱۳۹۷
۳۱بررسی مقایسه ای تاثیر استفاده از متن و اجرای بازیهای زبانی در فراگیری واژگان زبان انگلیسی توسط دانشجویان دختر دبیرستان های شهر بیرجندسیده فاطمه رحیمیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۶ شهریور ۱۳۹۷
۳۲استفاده از روش ترکیبی در ترجمه ماشینی به منظور بهبود ترجمه فعل های دو وجهی از انگلیسی به فارسیفرح ناز باقریکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۲ بهمن ۱۳۹۶
۳۳بررسی حافظه کاری و فرایند ترجمه از انگلیسی به فارسی در دانشجویان دو زبانه و سه زبانههانیه تقوی نرمیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۸ بهمن ۱۳۹۶
۳۴بررسی تاثیر روش کلیدواژه در مقایسه با روش تکرار در بهبود یادگیری و یاداوری واژگانفریبا کیانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۷ بهمن ۱۳۹۶
۳۵بررسی نقش ترجمه ذهنی در فراگیری دستور زبان و درک مطلب زبان انگلیسی با استفاده از پروتکل بلند فکر کردنمهتاب آکارکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۱ بهمن ۱۳۹۶
۳۶بررسی انتقادی گفتمان مطبوعات داخلی پس از توافق هسته ای تا تصویب نهایی با تمرکز بر روابط خارجی با رویکرد لاکلائو و موفهحمیدرضا نوروزیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۷ دی ۱۳۹۶
۳۷تحلیل گفتمان وبلاگ های فارسی با موضوع کودکفهیمه نخعی نژادکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۶ دی ۱۳۹۶
۳۸ترجمه صوتی – تصویری در فراگیران زبان دوم: استفاده از زیر نویس و فیلم در تقویت مهارت شنیدن در بین فراگیران زبان انگلیسیزهرا اسماعیلی درمیانکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۴ دی ۱۳۹۶
۳۹بررسی تاثیر توجه و آگاهی بر توانایی صحیح صحبت کردن فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: مطالعه ای در حیطه روانشناسی زبانفرزانه ملک زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۷ دی ۱۳۹۶
۴۰بررسی میزان و علل فرسودگی تحصیلی دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی در ایران و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی آن هامریم ناروئیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۲ دی ۱۳۹۶