۲۱ | بررسی نقش عینیت و چند معنایی واژگان در آزمون بازشناسی ترجمه: مطالعه موردی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند | محمدجواد طهماسبی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ آذر ۱۳۹۸ |
۲۲ | بررسی میزان تأثیر ارزیابی خود، همسالان و مدرس بر کیفیت ترجمه ی فراگیران ترجمه | ملیکا مبارکی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۳ مهر ۱۳۹۸ |
۲۳ | انتقال از محیط آموزشی جدا به مختلط بررسی دلایل عدم تمایل به برقراری ارتباط به زبان انگلیسی در کلاس در بین دانشجویان زبان انگلیسی سال اول دانشگاه | عالیه دولت دوست | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ مهر ۱۳۹۸ |
۲۴ | بررسی ویژگی های زبان طنز در مجموعه انیمیشن دیرین دیرین با استفاده از نظریه عمومی طنز کلامی و نقد فرمالیستی | ستاره عبقری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۶ مهر ۱۳۹۸ |
۲۵ | تحلیل و طبقه بندی خطاهای ترجمه آموزان در کلاس های ترجمه شفاهی | فاطمه حقیقت | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۰ شهریور ۱۳۹۸ |
۲۶ | مقایسه تلاش ذهنی مورد نیاز برای ترجمه متون اطلاع رسان، عاطفی و کنشی توسط دانشجویان رشته مترجمی | فروزان بهمنی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ شهریور ۱۳۹۸ |
۲۷ | بررسی تاثیر مهارت زبانی و خودکارآمدی دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی بر عملکرد آنها در ترجمه شفاهی | زینب هاشمی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۱ بهمن ۱۳۹۷ |
۲۸ | نقش وسایل ارتباط جمعی در بهبود واژگان کودکان فراگیرنده انگلیسی به عنوان زبان دوم | سیده شیما دستی گردی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۹ بهمن ۱۳۹۷ |
۲۹ | بررسی رابط ی میان شخصیت و کمال گرایی و استفاده از استراتژی های ترجمه در بین دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی | پریسا ایمانی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۲ دی ۱۳۹۷ |
۳۰ | بررسی تاثیر استرس و اضطراب بر عملکرد دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در ترجمه | الهام سرزهی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۲ مهر ۱۳۹۷ |
۳۱ | بررسی مقایسه ای تاثیر استفاده از متن و اجرای بازیهای زبانی در فراگیری واژگان زبان انگلیسی توسط دانشجویان دختر دبیرستان های شهر بیرجند | سیده فاطمه رحیمی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۶ شهریور ۱۳۹۷ |
۳۲ | استفاده از روش ترکیبی در ترجمه ماشینی به منظور بهبود ترجمه فعل های دو وجهی از انگلیسی به فارسی | فرح ناز باقری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۲ بهمن ۱۳۹۶ |
۳۳ | بررسی حافظه کاری و فرایند ترجمه از انگلیسی به فارسی در دانشجویان دو زبانه و سه زبانه | هانیه تقوی نرمی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۶ |
۳۴ | بررسی تاثیر روش کلیدواژه در مقایسه با روش تکرار در بهبود یادگیری و یاداوری واژگان | فریبا کیانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۶ |
۳۵ | بررسی نقش ترجمه ذهنی در فراگیری دستور زبان و درک مطلب زبان انگلیسی با استفاده از پروتکل بلند فکر کردن | مهتاب آکار | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۱ بهمن ۱۳۹۶ |
۳۶ | بررسی انتقادی گفتمان مطبوعات داخلی پس از توافق هسته ای تا تصویب نهایی با تمرکز بر روابط خارجی با رویکرد لاکلائو و موفه | حمیدرضا نوروزی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۷ دی ۱۳۹۶ |
۳۷ | تحلیل گفتمان وبلاگ های فارسی با موضوع کودک | فهیمه نخعی نژاد | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۶ دی ۱۳۹۶ |
۳۸ | ترجمه صوتی – تصویری در فراگیران زبان دوم: استفاده از زیر نویس و فیلم در تقویت مهارت شنیدن در بین فراگیران زبان انگلیسی | زهرا اسماعیلی درمیان | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۴ دی ۱۳۹۶ |
۳۹ | بررسی تاثیر توجه و آگاهی بر توانایی صحیح صحبت کردن فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: مطالعه ای در حیطه روانشناسی زبان | فرزانه ملک زاده | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۷ دی ۱۳۹۶ |
۴۰ | بررسی میزان و علل فرسودگی تحصیلی دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی در ایران و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی آن ها | مریم ناروئی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۲ دی ۱۳۹۶ |