بررسی تدریس مجازی درس تاریخ با تکیه بر فرصتها و چالشها از نگاه معلمان و دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر بیرجند در دوران کرونا

نام نویسنده (دانشجو):
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما