| ۱ | The Effect of Openness to Experience on Knowledge Hiding Among Faculty Members | Mahsa Torabi, Fatemeh Yaghtin | Organization Development Journal | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۲ | Mapping the Thematic Evolution of AI Literacy Research: A Text-Mining Analysis of Scopus-Indexed Articles | Mahsa Torabi, Mohammadamin Erfanmanesh | AIB Studi | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۳ | The Role of Attention Dimensions in Web-search Behaviour and Performance | Mahsa Torabi, Mahdieh Mirzabeigi, Javad Abbaspour, Habib Hadianfard, Yashar Moshfeghi | Journal of Information Science | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۴ | The application of EEG in web search research: a systematic review on sample size, active authors and results | Mahsa Torabi | Journal of Library and Information Studies | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۵ | Exploring the Variations in Browsing and Dwell Time Behaviours in Web Pages Among Users with Different Levels of Attention | Mahsa Torabi, Mahdieh Mirzabeigi, Javad Abbaspour, Habib Hadianfard, Yashar Moshfeghi | Journal of Librarianship and Information Science | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۶ | From Captions to Catalogs: A Systematic Review of GenAI Models for Image Captioning and Their Role in Image Cataloging | Mahsa Torabi, Anahita Emdad, Mitra Pashootanizadeh | Cataloging & Classification Quarterly | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۷ | Editorial Demand for AI Research: Evidence from Taylor & Francis Special Issue Calls for Papers | Amin Erfanmanesh, Mahsa Torabi | Journal of Web Librarianship | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۸ | Comparative Study of English Learning Emotions: AI Tutoring vs. Traditional Classroom | Mahboubeh Alborzi, Mahsa Torabi | Interaction Studies | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۹ | Solo-Authorship Across Disciplines: Long-Term Trends and Citation Impact | Mahsa Torabi, Mohammadamin Erfanmanesh | Serials Librarian | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | The role of emotional styles in information avoidance regarding negative news | Mahsa Torabi, Hiwa Khezri, Samaneh Torabi | Information Research | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | The Impact of Computer Games on the Social Skills of Elementary School Students: A Comprehensive Analysis | Mahsa Torabi, Mahboubeh Alborzi | Games for Health Journal | 2024 | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | The role of personality traits and the ability to detect fake news in predicting information avoidance during the COVID-19 pandemic | Mahsa Torabi, Mahdieh Mirzabeigi | Library Hi Tech | 2023 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | مقایسه موج تتا در مراحل مختلف جستجوی وبی: مقیاسی برای توجه پیوسته | مهسا ترابی، مهدیه میرزابیگی، جواد عباسپور، حبیب هادیان فرد، یاشار مشفقی | پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۴ | مقایسه موج آلفا در مراحل مختلف جستجوی وبی: شاخصی برای توجه انتخابی | مهسا ترابی، مهدیه میرزابیگی، جواد عباسپور، حبیب هادیان فرد | مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۵ | اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام مند | مهسا ترابی، مهدیه میرزابیگی | پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات | 1400 | مقاله در نشریه |
| ۱۶ | بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش نرم¬افزارهای کاربردی فهرست¬نویسی اجتماعی توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان بر اساس مدل ثانویه نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری (2UTAUT) | مهسا ترابی، میترا پشوتنی زاده، علی منصوری | پژوهشنامه کتابداری و اطلاع¬رسانی دانشگاه فردوسی مشهد | 1400 | مقاله در نشریه |
| ۱۷ | نقش درک خطر و توانایی تشخیص اخبار جعلی بر پذیرش واکسن کووید 19 در میان دانشجویان دانشگاه شیراز | مهسا ترابی، هاجر ستوده | مدیریت اطلاعات سلامت | 1400 | مقاله در نشریه |
| ۱۸ | آسیب شناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات | مهسا ترابی، مهدیه میرزابیگی | مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات | 1400 | مقاله در نشریه |
