سنجش آمادگی اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند برای پذیرش مدیریت دانش بر مبنای الگوی فراگرد اتخاذ یکپارچه

نویسندگانمحمدجواد هاشم زاده,محمدی الهه,لیلی سیفی
نشریهمطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
شماره صفحات۹۹-۱۱۸
شماره سریال۱۵
شماره مجلد۶
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۲۰۱۶
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران
نمایه نشریهisc

چکیده مقاله