تاثیر آموزش مهارت های سواد اطلاعاتی بر آمادگی یادگیری مادام العمر کاربران کتابخانه های عمومی

نام نویسنده (دانشجو):
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما