| 41 | پیش بینی موفقیت تحصیلی دختران بر اساس جهت گیری دینی و اعتماد بین فردی آنان | محمد اکبری,قوامی راد زینب | فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده | 2015 |
| 42 | نقش دورنمای آینده شغلی بر انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | محمد اکبری,محمد اکبری | مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد | 2015 |
| 43 | بررسی رابطه مدیریت اسلامی منابع انسانی با عدالت سازمانی، رضایت شغلی و تمایل به ترک شغل | محمد اکبری,پور سمیرا | مطالعات منابع انسانی | 2015 |
| 44 | رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند | محمد اکبری,غلامی بورنگ فاطمه,عادلی پور زکیه | روانشناسی بالینی و شخصیت | 2015 |
| 45 | پیس بینی اعتماد بین فردی دانش اموزان دختر متوسطه شهرستان بیرجند بر اساس جو عاطفی خانواده و جهت گیری مذهبی | محمد اکبری,قوامی راد زینب | مطالعات راهبردی زنان | 2015 |
| 46 | رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی در کارکنان اداری بیمارستان های خراسان جنوبی | محمد اکبری,خدادادی مریم,اکبری مجید | بیمارستان | 2014 |
| 47 | تبیین عملکرد سازمان بر اساس گرایش به کارآفرینی و سرمایه فکری مدل معادلات ساختاری | محمد اکبری,پور سمیرا,محسن آیتی | مدیریت بهره وری | 2014 |
| 48 | نقش سبک تدریس ترجیحی و جنسیت دانشجویان بر پیش بینی درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد | محمد اکبری,فهیمه صیامی,محسن آیتی,محمدعلی رستمی نژاد | مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی | 2014 |
| 49 | تآثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خودنظم دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکی | محسن آیتی,فاطمه نادری,زارع بیدکی مجید,محمد اکبری | مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی | 2014 |
| 50 | واکاوی جایگاه رویکرد موجود در برنامه درسی هنر دوره راهنمایی | محمد اکبری,صابری رضا,حسین شکوهی فرد,عجم علی اکبر | مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز | 2014 |
| 51 | ترومای ترافیکی باورهای افراد نسبت به علت بروز سوانح رانندگی در خراسان جنوبی | محمد اکبری | ارتقاء ایمنی و پیشگیری از مصدومیت ها | 2014 |
| 52 | تحلیل محتوای کتاب های درسی پایه سوم راهنمایی از لحاظ توجه به ابعاد هوش هیجانی | محمد اکبری,مهرام بهروز | پژوهش های روانشناختی | 2014 |
| 53 | بررسی نقش جهت گیری های برنامه درسی استادان بر احساس حضور دانشجویان در محیط مجازی مطالعه ترکیبی | محمد اکبری | پژوهش در برنامه ریزی درسی | 2013 |
| 54 | ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های ایران بر اساس جهت گیری های برنامه درسی و تجربه مدرسان | محمد اکبری,جعفری ثانی(کدغیرفعال) حسین,آهنچیان محمد رضا,کارشکی حسین | پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی | 2013 |
| 55 | Conceptual Model of Managing Students' Learning Culture: Meta-Synthesis Approach | Mohammad Akbaribooreng,Hadi Pourshafei | Iranian Evolutionary and educational psycology | 2022 |
| 56 | A Teachers Perception on Localization of Curriculum with Emphasis on Social Studies Lesson | Mohammad Akbaribooreng,Mohsen Ayati,جعفری ثانی | international journal of higher education | 2019 |
| 57 | Relationship between perception of parental communication styles incompatibility amongst high school students | Mohammad Akbaribooreng | Journal of Research and Health | 2017 |
| 58 | رابطه بین هوش هیجانی و صلاحیت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش اموزان مقطع متوسطه | Mohammad Akbaribooreng,, | International Journal of Educational and Psychological Researches | 2015 |
| 59 | بررسی احساس حضور دانشجویان دوره های آموزش الکترونیکی و رابطه آن با نگرش آنان نسبت به آموزش الکترونیکی در نظام اموزش عالی ایران | Mohammad Akbaribooreng | مجله دانشگاهی یادگیری الکترونیکی | 2015 |
| 60 | faculty members viewpoints about curriculum design based on blended learning approach | Mohammad Akbaribooreng,, | International Journal of Psychology and Behavioral Research | 2014 |