۱ | مقایسه تاثیرات استفاده از تکنیک های جادوگر لغت و یادسپاری بر فراگیری و بازیابی واژگانی فراگیران انگلیسی به عنوان زبان خارجی. | بی بی معصومه افتخاری | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ |
۲ | بررسی محتوای سری کتابهای Teen To Teen و Prospect براساس تئوری هوشهای چندگانه | سحر مدیریان | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ مهر ۱۴۰۱ |
۳ | بررسی رابطة بین هوش هیجانی و استرس و خطاهای زبانی دانشجویان زبان انگلیسی در کلاس های مکالمه | عفت نورس | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ مهر ۱۳۹۹ |
۴ | نقد بررسی زبان شناختی کتاب جدید التالیف زبان انگلیسی پایه دوازدهم (ویژن 3) | احمد نعمتی لاجی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۹ شهریور ۱۳۹۹ |
۵ | تحلیل گفتمان وصیت نامه شهدای خراسان جنوبی(بررسی بازتاب دیدگاه های امام خمینی (ره) در وصایا) | الهه فرزین مهر | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۷ بهمن ۱۳۹۸ |
۶ | بررسی و تحلیل واژگانی و نحوی گویش نوقند | معصومه احمدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۸ |
۷ | بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شخصیت دانشجویان رشته مترجمی زبان انگلیسی و میزان خلاقیت انها در ترجمه و ترجیح آنها در ترجمه ژانرهای متفاوت | مرضیه رحمانی مقدم | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۸ |
۸ | بررسی رابطه ی بین خودکارآمدی و دانش واژگان دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی و میزان خلاقیت آنان در ترجمه | یاور آذین مهر | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۸ دی ۱۳۹۸ |
۹ | انتقال از محیط آموزشی جدا به مختلط بررسی دلایل عدم تمایل به برقراری ارتباط به زبان انگلیسی در کلاس در بین دانشجویان زبان انگلیسی سال اول دانشگاه | عالیه دولت دوست | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۶ مهر ۱۳۹۸ |
۱۰ | تحلیل و طبقه بندی خطاهای ترجمه آموزان در کلاس های ترجمه شفاهی | فاطمه حقیقت | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ شهریور ۱۳۹۸ |
۱۱ | بررسی تاثیر مهارت زبانی و خودکارآمدی دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی بر عملکرد آنها در ترجمه شفاهی | زینب هاشمی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۳۹۷ |
۱۲ | نقش وسایل ارتباط جمعی در بهبود واژگان کودکان فراگیرنده انگلیسی به عنوان زبان دوم | سیده شیما دستی گردی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۹ بهمن ۱۳۹۷ |
۱۳ | بررسی رابط ی میان شخصیت و کمال گرایی و استفاده از استراتژی های ترجمه در بین دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی | پریسا ایمانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۲ دی ۱۳۹۷ |
۱۴ | بررسی تاثیر استرس و اضطراب بر عملکرد دانشجویان رشته ی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در ترجمه | الهام سرزهی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۲ مهر ۱۳۹۷ |
۱۵ | بررسی مقایسه ای تاثیر استفاده از متن و اجرای بازیهای زبانی در فراگیری واژگان زبان انگلیسی توسط دانشجویان دختر دبیرستان های شهر بیرجند | سیده فاطمه رحیمی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۶ شهریور ۱۳۹۷ |
۱۶ | بررسی مقابله ای کنش گفتاری تهدید و شکایت در فارسی و انگلیسی | سارا عسکری فورگ | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۳۹۶ |
۱۷ | بررسی تاثیر روش کلیدواژه در مقایسه با روش تکرار در بهبود یادگیری و یاداوری واژگان | فریبا کیانی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۶ |
۱۸ | بررسی نقش ترجمه ذهنی در فراگیری دستور زبان و درک مطلب زبان انگلیسی با استفاده از پروتکل بلند فکر کردن | مهتاب آکار | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۱ بهمن ۱۳۹۶ |
۱۹ | تحلیل محتوای بخش چکیده و نتیجه گیری پایان نامه های کارشناسی ارشد زبانشناسی بر اساس اصول و روش تحقیق | فاطمه عباس زاده | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۰ دی ۱۳۹۶ |
۲۰ | ترجمه صوتی – تصویری در فراگیران زبان دوم: استفاده از زیر نویس و فیلم در تقویت مهارت شنیدن در بین فراگیران زبان انگلیسی | زهرا اسماعیلی درمیان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۴ دی ۱۳۹۶ |