Papers in Conferences

#Paper TitleAuthorsConference TitleHolding Date of Conference
 
21اهداف و ضرورت شخصی سازی یادگیری بر اساس سبک های یادگیری و شناختی در محیط های یادگیری الکترونیکیمحسن آیتی,فاطمه نادریدومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره، تعلیم و تربیت2018-12-13
22بررسی پدیدارشناسانه ی ادراک مربیان پیش دبستانی نسبت به عناصر برنامه درسی (چالش ها و راهکارها)محسن آیتی,فاطمه نادری,سمیه گلکاریشانزدهمین همایش ملی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران: برنامه درسی آموزش پیش از دبستان، چالش ها و فرصت2018-11-14
23مطالعه تطبیقی نحوه شناسایی و هدایت دانش آموزان دارای استعداد برتر در ایران، آلمان و لهستانمحسن آیتی,محمد علی پوردهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی2018-05-10
24ضرورت توجه برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان به شناسایی وهدایت استعدادهای برتر (طرح شهاب)محسن آیتی,محمد علی پوردهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی2018-05-10
25پرورش مهارت های نوشتاری براساس روش استادشاگردی شناختی مطالعه موردی دانش آموزان پایه ششم آموزشگاه عدالتمحسن آیتینهمین همایش ملی پژوهشهای زبان و ادبیات فارسی2018-03-07
26شناسایی ویژگی¬های شهروند دیجیتال و معرفی مقیاس مربوط به آنمحسن آیتی,صادق حامدی نسبپانزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران2018-03-07
27جایگاه تربیت شهروندی در کتابهای درسی دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم)محسن آیتی,فاطمه نادریپانزدهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران (تربیت شهروندی، چیستی، چرایی و چگونگی)2018-03-07
28نقش آموزش الکترونیکی در توسعه صلاحیت های یادگیری مادام العمرمحمدعلی رستمی نژاد,محسن آیتی,ثریا رودی علی آبادیهشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران2017-02-22
29کنکاشی پیرامون تبیین توانمندی آینده پژوهی مدیران براساس ویژگی های شخصیتی و سبک های رهبریهادی پورشافعی,شبنم حقیقی ملایی,محسن آیتیکنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول2016-10-05
30تبیین پیش بینی توانمندی آینده پژوهی مدیران بر اساس ویژگی های شخصیتی دانشجویان ارشد علوم تربیتی دانشگاه بیرجندهادی پورشافعی,محسن آیتی,شبنم حقیقی ملایی,علی عسگریکنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول2016-10-05
31بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
32بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
33بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
34بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
35بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
36بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
37بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
38بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
39بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
40بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
Showing 21-40 of 258 items.