پیش بینی ابراز وجود دانش آموزان نوجوان: نقش عزت نفس و الگوهای ارتباطی خانواده

Abstract

مقدمـه: شناسـایی عوامـل مؤثـر در ابـراز وجـود دانـش آمـوزان نوجـوان، نقـش مهمـی در برقـراری و حفـظ ارتباطـات و تعامـلات فــردی و بیــن فــردی دارد، بنابرایــن مطالعــه حاضــر مطالعــه حاضــر باهــدف نقــش عزتنفــس و الگوهــای ارتباطــی خانــواده در پیشبینــی ابــراز وجــود نوجوانــان انجــام شــد. روش کار: روش پژوهـش توصیفـی- همبسـتگی بـود. جامعـه پژوهـش شـامل تمامـی دانـش آمـوزان دختـر متوسـطه اول شـهر بیرجنـد در سـال تحصیلـی 1400-1401بودنـد، کـه 204نفـر بـه روش نمونه گیـری در دسـترس به عنـوان نمونـه انتخـاب شـدند. ابــزار اســتفاده شــده پرسشــنامه هــای عزتنفــس روزنبــرگ ( ،)1۹۶5الگوهــای ارتباطــی خانــواده کوئرنــر و فیتزپاتریــک ( )2002و ابــراز وجــود گمبریــج و ریچــی ( )1۹75بــود کــه توســط مشــارکت کننــدگان تکمیــل گردیــد. تحلیــل دادههــا بــا نرمافــزار SPSS نسـخه 24و آزمـون ضریـب همبسـتگی پیرسـون و رگرسـیون چندگانـه بـه شـیوه هـم زمـان انجـام شـد. یافته هــا: نتایـج نشـان داد بیـن عزت نفـس( )r=0/583و الگوهـای ارتباطـی خانـواده ( )r=0/582بـا ابـراز وجـود رابطـه مثبـت و معنـاداری وجـود داشـت، همچنیـن عزت نفـس و الگوهـای ارتباطـی خانـواده، 41/3درصـد از واریانـس ابـراز وجـود را تبییـن نمودنـد .)p<0/01( نتیجه گیـری: نتایـج پژوهـش نشـان دهنـده اهمیـت عزت نفـس و الگوهـای ارتباطـی خانـواده در بهبـود ابـراز وجـود دانش آمـوزان هسـت، بنابرایـن بـا پـرورش عـزت نفـس و ارتقـای الگوهـای ارتباطـی خانـواده بـه افزایـش ابـراز وجـود دانـش آمـوزان نوجـوان مـی تـوان کمـک نمـود