| مقطع تحصیلی | سال اخذ مدرک | رشته و گرایش تحصیلی | دانشگاه |
|---|---|---|---|
| دکترای تخصصی | ۱۴۰۰ | روانشناسی تربیتی | دانشگاه علامه طباطبایی (ره) |
| کارشناسی ارشد | ۱۳۹۴ | روانشناسی تربیتی | دانشگاه خوارزمی |
| کارشناسی | ۱۳۹۰ | روانشناسی | دانشگاه بیرجند |
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| دبیر تخصصی دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری | ۱۵ مهر ۱۴۰۴ | (تنظیم نشده) |
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| تدریس اثربخش با رویکرد طراحی آموزشی (مبتنی بر اصول بار شناختی) | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) |
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| دبیر تخصصی دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) |
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) | |
| عضو انجمن روانشناسی ایران | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) |
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| بهبود کار کردهای اجرایی نوجوانان با استفاده از تجربة یادگیری واسطهگری شده با بازی در خانواده: شناسایی و طبقهبندی بازیهای خانوادگی مؤثر بر انواع کارکردهای اجرایی | (تنظیم نشده) | ۱۴ اسفند ۱۴۰۱ | |
| تاثیر ادراکات محیطی کلاسی بر خودکارآمدی معلمی دانشجو معلمان )آزمون علی الگو( | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) | |
| ساخت و اعتباریابی مقیاس ملی استرس | (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) |