«تدوین مدل اعتیاد به اینترنت بر اساس افسردگی با نقش میانجی بهوشیاری ذهنی»

چکیده مقاله

1 تدوین مدل اعتیاد به اینترنت بر اساس افسردگی با نقش میانجی بهوشیاری ذهنی دکتر سمانه خزاعی1*، فائزه عباسی2، فهیمه فضلی3 1-استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند(نویسنده مسئول). s.khazaei@birjand.ac.ir 2-دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند. Faezeh4981@gmail.com 3-دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند. Fazlifahime8282@gmail.com چکیده اعتیاد به اینترنت و شیوع روزافزون آن در سالهای اخیر میان نوجوانان، شرایط سخت وچالش برانگیزی را برای آنها و والدینشان ایجاد کرده است. پژوهش حاضر با هدف پیشبینی اعتیاد به اینترنت براساس افسردگی با نقش میانجیگری بهوشیاری ذهنی در میان نوجوانان انجام گرفت. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی مبتنی برمعادالت ساختاری بود. نمونه پژوهش در برگیرنده405نفر از نوجوانان سنین13-19سال بود که به وسیله پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ(IAT-1988)، پرسشنامه افسردگی بک(BDI-II-1961) و مقیاس پنج وجهی ذهنآگاهی بائر و همکاران(FFMQ-2006) مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادهها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و معادالت ساختاری و همچنین نرمافزارهایSPSS-26وAMOS-23به روش بوتاستراپینگ تحلیل شدند.نتایج پژوهش حاضر نشان دادبین اعتیاد به اینترنت و افسردگی همبستگی مثبت معنادار و بین اعتیاد به اینترنت و بهوشیاری ذهنی و همچنین افسردگی و بهوشیاری ذهنی رابطه منفی معناداری در سطحP<0/01وجود دارد.افسردگی به صورت معنادار و از طریق بهوشیاری ذهنی میتواند اعتیاد به اینترنت را پیشبینی کند(05/0>p). متغیر افسردگی و بهوشیاری ذهنی میتوانند به صورت معناداری اعتیاد به اینترنت را پیشبینی نمایند و متغیر افسردگی به صورت معناداری میتواند بهوشیاری ذهنی را پیشبینی نماید و همچنین افسردگی از طریق بهوشیاری ذهنی میتواند اعتیاد به اینترنت را پیشبینی کند.