طراحی الگویی سه وجهی شایستگی های مدیریتی در نظام اداری از منظر نهج البلاغه: بارویکرد تحلیل مضمون

Abstract

فقدان کارایی نظام اداری و پاسخگو نبودن آن، معلول علت هایی است که یکی از مهـم تـرین آنها، بی توجهی به معیارهای شایستگی عمومی، اخلاقـی و تخصصـی توامـان در نظـام اداری است. هدف ما در پژوهش حاضر، شناسـایی و طراحـی الگـوی سـه وجهـی شایسـتگی هـای مدیریتی در نظام اداری از منظر سیره علوی در نهج البلاغه می باشد و تبیین این معیارها در یک نظام یکپارچه ست. این پژوهش بر اساس هدف بنیادی و از حیث روش کیفـی بـوده و دارای رویکرد استقرایی می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصـل از مطالعـه متـون و بـرای طراحی الگوی نهایی از تکنیک تحلیل مضمون بهره گرفته شده است. این پـژوهش منجـر بـه طراحی الگوی سه وجهی شایستگی های مدیریتی در نظام اداری از منظر نهج البلاغه گردید. این الگو دارای 3مقوله اصلی و 33مقوله فرعی می باشـد کـه 3مقولـه اصـلی تشـکیل دهنـده آن عبارتند از: معیارهای درونفردی، معیارهای عمومی و معیارهای تخصصی. شمای این الگـو بـا محوریت کلیت مدیریت امور اداره و پرتوهای آن، معیارهای مدیریتی می باشد که از چارچوب ولایت امیرالمونین (ع) احصاء و منعکس شده است. نتایج این پژوهش بر این موضـوع تاکیـد دارد که تجهیز مدیران و مسئولان کشور به مفاهیم شناسایی شده و توسعه توانمندی آنها در این عرصه ها بصورت تلفیقی می تواند دستاوردهای مهمی را در عرصه مدیریت اسلامی به ارمغـان آورد