۴۱ | بررسی مقایسه ای ارتباط بازداری با خلاقیت مبنی بر دو نظریه کارسون و مارتیندل | مهدی اسدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۴ بهمن ۱۳۹۵ |
۴۲ | تاثیر آموزش عزت نفس با رویکردشناختی - رفتاری بر انگیزش و تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه مدارس شبانه روزی بیرجند | زهره بخشی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۳ بهمن ۱۳۹۵ |
۴۳ | تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر تنیدگی والدینی مادران کودکان با نیازهای ویژه | محمدجواد عاقل | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۶ دی ۱۳۹۵ |
۴۴ | نقش واسطه ای حافظه کاری در رابطه ذهن آگاهی با اضطراب امتحان در دانشجویان | زهرا ماسنانی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۵ مهر ۱۳۹۵ |
۴۵ | ادراک دانش آموزان از حمایت اجتماعی معلم: تحلیل کیفی | آزاده مومنی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۴ مهر ۱۳۹۵ |
۴۶ | تأثیر نارسا خوانی بر ناتونی های نوشتن در درس املا و ارتباط آنها با آگاهی واج شناختی | ریحانه خزاعی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۴ |
۴۷ | نقش واسطه ای حافظه کاری در رابطه اضطراب حالت صفت و عملکرد تحصیلی | اسماعیل سلیمانی زاده | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ آذر ۱۳۹۴ |
۴۸ | نقش واسطه ای باورهای انگیزشی در رابطه ادراک از جو کلاس و تعلل ورزی دانشجویان | منصور سلمانی درمیان | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۲ آذر ۱۳۹۴ |
۴۹ | نقش باورها و حالت فراشناختی در قضاوت اخلاقی دانش اموزان دوره دوم متوسطه شهر بیرجند | هانیه دانشمند | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۷ مهر ۱۳۹۴ |
۵۰ | نقش واسطه ای عزت نفس تحصیلی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و تعلل ورزی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه بیرجند | فاطمه جعفری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۶ مهر ۱۳۹۴ |
۵۱ | نقش واسطه ای حافظه کاری در رابطه اضطراب امتحان و عملکد تحصیلی | زکیه طاهری گسک | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۹ مهر ۱۳۹۳ |
۵۲ | بررسی تعلل ورزی در حوزه های مختلف زندگی دانشجویان دانشگاه بیرجند | فاطمه شکفته | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۹ مهر ۱۳۹۳ |
۵۳ | نقش واسطه ای خود تنظیمی در رابطه بین سبک های تفکر با اضطراب امتحان دانشجویان دانشگاه بیرجند | سیدوحید جوادی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۹ مهر ۱۳۹۳ |
۵۴ | مقایسه حافظه کاری در کودکان دو زبانه و تک زبانه پایه های اول سوم و پنجم ابتدائی | احمد ایمانی اواز | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۷ مهر ۱۳۹۳ |
۵۵ | تاثیرداستان گویی با مدل پلسک در خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس فارسی پایه پنجم ابتدایی | فرشته شکوهیان | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ مهر ۱۳۹۳ |
۵۶ | انطباق و پیاده سازی ارزیابی درونی در گروه آموزش ابتدائی استان خراسان جنوبی | نرجس اردونی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۳ |
۵۷ | نقش واسطه ای ذهنیت های طح واره ای در رابطه ی بین ادراک از ابعاد سبک فرزند پروری و اضطراب اجتماعی دانش اموزان دختر مقطع متوسطه شهر بیرجند | زهرا بیابانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۵ شهریور ۱۳۹۳ |
۵۸ | رابطه ادراک از صمیمیت معلم با اضطراب ریاضی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهر بیرجند | نرجس سادات نظارتی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۳ شهریور ۱۳۹۳ |
۵۹ | مقایسه تسلط بر زبان انگلیسی و راهبردهای آموزشی در معلمان زبان انگلیسی باخودکارامدی تدریس بالا و پایین | نوشین شیوا | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۴ بهمن ۱۳۹۲ |
۶۰ | مقایسه ظرفیت مولفه های واج شناختی و دیداری- فضایی حافظه کاری در دانش آموزان پایه سوم رشته های علوم انسانی و هنرستان | پریسا دستجردی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۲ |