منابع:

• Frau-Meigs, D. (2007). Media Education. A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals (p. 186). Unesco.
• سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی(1396). تفکر و سواد رسانه ای. تهران: شرکت چاپ و نشر کتاب های درسی.
• دانایی، نسرین (1388). رسانه شناسی. تهران: انتشارات مبنای خرد
• دانسی، مارسل (1387). نشانه شناسی رسانه ها. ترجمه­ی گودرز میرانی و بهزاد دوران، تهران: چاپار: آنیسه نما
•  اکرامی، محمود؛ فیاض، ابراهیم و بیچرانلو، عبدالله (1390). رسانه ها و فرهنگ عمومی. پژوهشگاه فرهنگ هنر و ارتباطات.
• محمودی، نجف و کلانتری مونا (1393). رسانه و جهانی شدن. انتشارات فرانما
• آسابرگر، آرتور، (1387). روش های تحلیل رسانه ها. ترجمه­ی پرویز اجلالی. دفتر مطالعات و توسعه رسانه ها.
• احمدزاده کرمانی، روح الله (1390). فرهنگ و رسانه. تهران: چاپار.
• رضایی، لیلا (1386). زبان شناسی و رادیو.  تهران: دفتر پژوهش های رادیو
• تقی زاده، عباس(1395). (سواد رسانه ای مفاهیم بنیادی و آموزشی). کرمان: انتشارات ودیعت.
• امیر تیموری (1380). رسانه های آموزشی (شناسایی، انتخاب، تولید و کاربرد). شیراز: ساسان
• فاضلیان، پور اندخت (1383). فرهنگ جهانی ارتباطات. انتشارات فرامتن

به نام پروردگار

فهرست مطالب

روش تدریس:

روش تدریس اکتشافی هدایت شده

برای دسترسی به صفحه جزئیات درس و منابع اینجا کلیک کنید

برای ورود به سامانه طرح درس و ارائه منابع و مطالب اینجا کلیک کنید