فاطمه چهکندی

مقطع تحصیلی	سال اخذ مدرک	رشته و گرایش تحصیلی	دانشگاه
دکترای تخصصی	۱۳۹۶	آموزش زبان انگلیسی	دانشگاه اصفهان
کارشناسی ارشد	۱۳۸۹	آموزش زبان انگلیسی	خوارزمی
کارشناسی	۱۳۸۷	اموزش زبان انگلیسی	دانشگاه فرهنگیان

محل خدمت	عنوان سمت	نوع استخدام	نوع همکاری	پایه
دانشگده ادبیات و علوم انسانی	عضو هیِیت علمی	پیمانی	تمام وقت	۶

مقالات در نشریات

1. Mahmood Sangari,Hossein Navidinia,Fateme Mohseni,Fateme Chahkandi,دانش، نگرش و دلایل سرقت ادبی در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی زبان انگلیسی در ایران,Journal of Applied Linguistics and Applied Literature,Vol. 2,No. 13,pp. 31-48,2025,Scopus.
2. Fateme Chahkandi,Hossein Navidinia,Fatemeh zahra Gholizadeh,EFL Teachers’ Burnout during the Covid-19 Pandemic: Can Teaching Context Make a Difference?,Applied lingustic inquiry,Vol. 1,No. 1,pp. 34-99,2023.
3. Fateme Chahkandi,Hossein Navidinia,Fatemeh zahra Gholizadeh,EFL Teachers’ Burnout during the Covid-19 Pandemic: Can Teaching Context Make a Difference?,Applied lingustic inquiry,Vol. 1,No. 1,pp. 1-28,2023.
۴. فاطمه چهکندی,بهروز لطفی گسکری،بررسی اخلاق حرفه ای آموزش‌گری و مصادیق نقض آن از نظر متخصصان آموزشی،تأملات اخلاقی،مجلد 1،شماره 6،شماره صفحات 143-171،2025،isc.
۵. فاطمه چهکندی,بهروز لطفی گسکری،بررسی اخلاق حرفه¬ای آموزش‌گری و مصادیق نقض آن از نظر متخصصان آموزشی،تأملات اخلاقی،شماره صفحات 0-0،isc.
6. Zahra Bavandi,Hossein Navidinia,Fateme Chahkandi,A Study on the Levels and Causes of Academic Burnout among Iranian English Language Students and Their Coping Strategies,Language Horizons,pp. 1-38,2025,isc.
7. Hossein Navidinia,Fateme Mohseni,Fateme Chahkandi,Unveiling Plagiarism Practices in Iranian English Language Students’ Theses,Applied lingustic inquiry,Vol. 1,No. 2,pp. 104-113,2024.
۸. فاطمه چهکندی،همه‌گیری آنلاین: بررسی چالش¬های استادان زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در طراحی و اجرای آموزش مجازی در زمان همه‌گیری بیماری کوید 19،پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی،مجلد 4،شماره 10،شماره صفحات 706-721،2021،isc.
9. Fateme Chahkandi,Multilingual, multicompetent, and professional teachers needed: an analysis of English Language Teaching (ELT) job advertisements in US tertiary education,International Journal of Multilingualism,Vol. 2,No. 22,pp. 1-17,2025,JCR،Scopus.
10. Fateme Chahkandi,Facts and Fallacies About English Language Teaching: Evidence From the Literature on Job Advertisements,Chinese journal of Applied Linguitics,Vol. 2,No. 48,pp. 302-319,2025,Scopus.
11. Hossein Navidinia,Fateme Chahkandi,Zahra Bavandi,Levels, Causes, and Coping Strategies of Academic Burnout among Iranian English Language Students,Language Horizons,Vol. 2,No. 9,pp. 101-130,2025,isc.
12. Fateme Chahkandi,The Persian Cultural Pragmatic Schema of mehmân-navâzi (Hospitality): Rituals and Linguistic Formulae,Teaching English Language,Vol. 2,No. 18,pp. 407-431,2024,Scopus.
13. Fateme Chahkandi,Doctoral students’ perceptions of the English language proficiency completion criteria in Iran: making a case for English for General Academic Purposes (EGAP),Journal of Applied Research in Higher Education,Vol. 5,No. 16,pp. 1-12,2024,ISI،Scopus.
14. Fateme Chahkandi,Discrimination Against Non-native English Speakers in the English Language Teaching Profession: Evidence from Internship Advertisements1,Mextesol Journal,Vol. 3,No. 48,pp. 1-15,2024,Scopus.
15. Fateme Chahkandi,Mapping the Antecedents of Foreign Language Enjoyment in Online Education: A Qualitative Diary Analysis,Applied lingustic inquiry,Vol. 2,No. 1,pp. 92-103,2023.
16. Fateme Chahkandi,EMERGENCY REMOTE TEACHING AMID THE COVID-19 AND the SOURCES OF STRESS FOR EFL STUDENTS: A QUALITATIVE STUDY,International Journal of English Language Studies,Vol. 11,No. 3,pp. 42-51,2021.
17. Fateme Chahkandi,Abbas eslami rasekh,Gender-related Emotionality in EFL Students’ Classroom: An Experience Sampling Analysis,Theory and Practice in Language Studies,Vol. 12,No. 7,pp. 1300-1307,2017,Scopus.
18. Fateme Chahkandi,abbas eslami rasekh,Mansour tavakoli,Micropolitics of School and EFL Teachers’ Professional Interests: The Case of Schools for Gifted Students in Iran,زبان شناسی کاربردی - Iranian Journal of Applied Linguistics,Vol. 2,No. 19,pp. 87-114,2016,isc.
19. Fateme Chahkandi,abbas eslami rasekh,Mansour Tavakoli,Efficacious EFL Teachers’ Goals and Strategies for Emotion Management: The Role of Culture in Focus,زبان شناسی کاربردی - Iranian Journal of Applied Linguistics,Vol. 1,No. 19,pp. 35-72,2016,isc.
20. Fateme Chahkandi,Pre-service EFL Teachers’ Challenges in Video-based Microteaching: An Exploratory Study,Journal of Educators Online,pp. 1-30,Scopus.
21. Fateme Chahkandi,The Persian Cultural Pragmatic Schema of mehmân-navâzi (Hospitality): Rituals and Linguistic Formulae,Teaching English Language,pp. 1-18,Scopus.
22. Fateme Chahkandi,Mapping the Antecedents of Foreign Language Enjoyment in Online Education: A Qualitative Diary Analysis,Applied lingustic inquiry,Vol. 2,No. 1,pp. 0-0.

فاطمه چهکندی

سوابق تحصیلی

اطلاعات استخدامی

مقالات در همایش ها

مقالات در نشریات

پایان‌نامه‌/رساله