CV


FA
Khaironnesa Ramazanzade

Khaironnesa Ramazanzade

Full-Time Faculty Member

Ramazanzade.kh@birjand.ac.ir

دانشکده/پردیس: Educational Science and Psychology

گروه/دانشکده Educational Sciences

Degree: Ph.D

CV
FA
Khaironnesa Ramazanzade

Khaironnesa Ramazanzade

Full-Time Faculty Member Ramazanzade.kh@birjand.ac.ir
دانشکده/پردیس: Educational Science and Psychology - گروه/دانشکده Educational Sciences Degree: Ph.D |

Articles

#Paper TitleAuthorsPublication/ConferenceDateType
 
1ادراک صاحب‌نظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیانخیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندریمطالعات بین رشته ای در آموزش2026Article In Publication
2ادراک صاحب‌نظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیانخیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندریمطالعات بین رشته ای در آموزش2026Article In Publication
3مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوریKhaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Talebyآموزش و پرورش تطبیقی2026Article In Publication
4مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوریKhaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Talebyآموزش و پرورش تطبیقی2026Article In Publication
5نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاس‌های پرجمعیت دانشگاهخیرالنساء رمضان زادهمطالعات آموزشی و آموزشگاهی2026Article In Publication
6نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاس‌های پرجمعیت دانشگاهخیرالنساء رمضان زادهمطالعات آموزشی و آموزشگاهی2026Article In Publication
7Exploring Factors Influencing Physicians’ Teaching Motivation in the Era of Artificial Intelligence: An Explanatory Mixed-Methods StudyKhaironnesa Ramazanzade,future of medical education journal2026Article In Publication
8شناسایی ویژگی‌های عناصر برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیانخیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد,حمیدرضا اطهری نیا,حسین اسکندریمطالعات برنامه درسی آموزش عالی2025Article In Publication
9شناسایی اصول و فنون استفاده از طراحی هیجانی در طراحی و تدوین کتب درسیمحمدعلی رستمی نژاد,مهلا پازنگ,خیرالنساء رمضان زاده,مریم ایزی,ریحانه پیروزمندپژوهش و نگارش کتب دانشگاهی2025Article In Publication
10فرصت های بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش عالیخیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژادفناوری های آموزشی در یادگیری2025Article In Publication
11Identifying and Explaining the Motivational Keys for Physicians' Teaching: A Synthesis StudyKhaironnesa Ramazanzade,Strides in Development of Medical Education Journal2025Article In Publication
12تجربه‌ی زیسته‌ی فرصت‌ها و چالش‌های ازدواج دانشجویی (مطالعه‌ی دانشجویان دانشگاههای بیرجند)خیرالنساء رمضان زاده,زهرا قوامی,مهدی نوروزی,زهرا ماسنانیمطالعات راهبردی ورزش و جوانان2024Article In Publication
13ارزیابی کیفیت اجرای برنامه درسی علوم پایه پزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجندخیرالنساء رمضان زاده,محمد احمدی درمیان,خدیجه فرخ فالآموزش در علوم پزشکی2024Article In Publication
14A comparative impact study of an integrated model(GSR) versus SNAPPS of outpatient education in developing students’ clinical competencies in Infectious clerkshipKhaironnesa Ramazanzade,Azadeh Ebrahimzadeh,future of medical education journal2024Article In Publication
15مهارت‌های ارتباطی بین‌فردی در بین دندان‌پزشکان بیرجند در سال 1399خیرالنساء رمضان زاده,نرجس اکبری,فاطمه ذبیحی,غلامرضا شریف زادهراهبردهای توسعه در آموزش پزشکی2022Article In Publication
16The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education Expertsخیرالنساء رمضان زاده,خیرالنساء رمضان زاده,افسانه بهرام,افسانه بهرام,فرشید عابدی,فرشید عابدی,خدیجه فرخفال,خدیجه فرخفالمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد2022Article In Publication
17بررسی میزان هوش هیجانی، افسردگی و استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجندخیرالنساء رمضان زاده,زهرا تصدیقی,نرجس اکبری,رضا ذستجردی,غلامرضا شریف زادهResearch and Development in Medical Education2022Article In Publication
18Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapting to the impact of COVID-19Khaironnesa Ramazanzade,Mohsen Ayati,Journal of Education and Health Promotion2022Article In Publication
19Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapt to the impact of COVID-19Ramazanzade K, Ayati M, Shokohifard H, Abedi FJournal of Education and Health Promotion2022Article In Publication
20akbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade Kakbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade KDSME2022Article In Publication
Showing 1-20 of 100 items.