Employment Information
| Faculty/Department | Position/Rank | Employment Type | Cooperation Type | Grade |
|---|---|---|---|---|
| (تنظیم نشده) | (تنظیم نشده) | On Contract | Full Time | 3 |
Khaironnesa Ramazanzade
Full-Time Faculty Member Ramazanzade.kh@birjand.ac.ir
دانشکده/پردیس: Educational Science and Psychology
-
گروه/دانشکده Educational Sciences
Degree: Ph.D |
 |
Khaironnesa Ramazanzadeدانشکده/پردیس: Educational Science and Psychology گروه/دانشکده: Educational Sciences |
Papers in Conferences
- 1. خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه طالبی،تحلیل محتوای زبان انگلیسی پایۀ هشتم با توجه به جهت گیری الهی،۱۲۳۱۲۳،شماره صفحات 0-0،۱۲۳،2026 10 15.
- 2. خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه طالبی،تحلیل محتوای زبان انگلیسی پایۀ هشتم با توجه به جهت گیری الهی،نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی،شماره صفحات 0-0،یزد،2025 11 13.
- 3. محمدعلی رستمی نژاد,حمیدرضا اطهری نیا,خیرالنساء رمضان زاده,حسین اسکندری،تبیین مبانی اخلاقی شهروندی دیجیتال؛ مرور سریع،اولین کنفرانس بین المللی اخلاق دیجیتال و فضای مجازی،شماره صفحات 0-0،تهران،2024 02 19.
- 4. خدیجه فرخفال,خیرالنساء رمضان زاده,علی هرمزی،بررسی کیفیت اجرای برنامه درسی فیزیولوژی رشته پزشکی عمومی از دیدگاه دانشجویان،یازدهمین همایش ملی آموزش،شماره صفحات 0-0،تهران،2019 05 02.
- 5. خیرالنساء رمضان زاده،تربیت دینی و اخلاقی در دوران کودکی با تأکید بر سیره رضوی،چهارمین کنگره بین المللی امام رضا علیه السلام و علوم روز،شماره صفحات 0-0،تهران،2025 05 28.
- 6. خیرالنساء رمضان زاده,حسین شکوهی فرد،نقش صلاحیت‌های پداگوژیک اساتید در ارتقاء مهارت‌های اشتغال‌پذیر دانشجویان،سومین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال؛ شایستگی های اشتغال پذیری،شماره صفحات 0-0،ساری،2024 11 20.
- 7. خیرالنساء رمضان زاده,حسین شکوهی فرد،نقش برنامه درسی سایه در ارتقاء شایستگیهای اشتغال پذیر: یک مطالعه پدیدارشناسی،سومین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال؛ شایستگی های اشتغال پذیری،شماره صفحات 0-0،ساری،2024 11 20.
- 8. خیرالنساء رمضان زاده,حسین شکوهی فرد،کاربرد آمار در طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه درسی،هفدهمین کنفرانس آمار ایران،شماره صفحات 0-0،بیرجند،2024 08 20.
- 9. خیرالنساء رمضان زاده،تببین کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت دانش پداگوژیک در آموزش عالی: یک مرور یکپارچه،اولین همایش هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری،شماره صفحات 0-0،تهران،2024 06 04.
- 10. فاطمه طالبی,محمدعلی رستمی نژاد,خیرالنساء رمضان زاده،کاربرد فناوری هوش مصنوعی در برنامه درسی هنر،اولین همایش هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری،شماره صفحات 0-0،تهران،2024 06 04.
- 11. خیرالنساء رمضان زاده،هوشمند سازی اوقات فراغت ورزشی با واقعیت افزوده،چهارمین همایش ملی و سومین همایش بین المللی اوقات فراغت با محوریت ایده پردازی در صنعت اوقات فراغت ورز،شماره صفحات 0-0،--،2024 05 29.
- 12. خیرالنساء رمضان زاده،داستان سرایی به عنوان روشی موثر در آموزش فلسفه به کودکان،اولین همایش ملی فلسفه برای کودکان،شماره صفحات 0-0،بیرجند،2024 05 19.
- 13. خیرالنساء رمضان زاده سید محمد هاشمی و..،بررسی وضعیت بهداشت روانی دانشجویان علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 93-92،همایش توسعه سلامت،2014.
- 14. طوبی کاظمی، خیرالنساء رمضان زاده،روایت پژوهی نگاه به بیمار در فرایند آموزش و عامل شکل گیری آن در استاد بالینی،بیست و یکمین همایش آموزش پزشکی،1399.
- 15. خیرالنساء رمضان زاده، محسن آیتی، فرشید عابدی، حسین شکوهی فرد،هویت پداگوژیکی استاد، کلید تدریس موثر: مرور روایتی،دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی،1398.
- 16. خیرالنساء رمضان زاده، محسن آیتی، فرشید عابدی، حسین شکوهی فرد،کافه دانش ابزاری برای اشتراک دانش پداگوژیک اساتید،دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی/ دانشگاه بیرجند،1398.
- 17. خیرالنساء رمضان زاده، فرشید عابدی،بررسی پدیدارشناسانه عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان پزشکی در مقطع علوم پایه،بیستمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1398.
- 18. خیرالنساء رمضان زاده، آزاده ابراهیم زاده، فرشید عابدی،معرفی و نقد مدل ترکیبی آموزش درمانگاهی GSR از نظر خبرگان،بیستمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1398.
- 19. محمود گنجی فرد، امیرصابر تنها، خیرالنساء رمضان زاده،استراتژیهای یادگیری دانشجویان پزشکی برای دستیابی به یادگیری مادام العمر: روایتهای یک استاد بالینی،بیستمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1398.
- 20. خدیجه فرخفال، خیرالنساء رمضان زاده، فرشید عابدی،نقش مدل استراتژی تفکر بینایی از دیدگاه خبرگان آموزشی،نخستین همایش ملی هنر و سلامت/ نیشابور،1397.
- 21. خدیجه فرخفال، فرشید عابدی، خیرالنساء رمضان زاده،ادغام هنر در برنامه درسی پزشکی از دیدگاه خبرگان آموزش پزشکی،نخستین همایش ملی هنر و سلامت/ نیشابور،1397.
- 22. خیرالنسا رمضان زاده، ام البنین معتمدرضایی،تأثیر بکارگیری روش تلفیقی تدریس اولویت های مداخلات تغذیه ای در درس تغذیه کاربردی از نظر دانشجویان دانشجویان کارشناسی بهداشت عمومی،هفدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1395.
- 23. سیدغلامرضا مرتضوی مقدم، خیرالنساء رمضان زاده،توانمندسازی حرفه ای دانشجو با استفاده از آموزش خود مراقبتی به بیمار توسط دانشجو،هفدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1395.
- 24. خیرالنساء رمضان زاده ، محسن آیتی، هادی پورشافعی،بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی،اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی،1395.
- 25. خیرالنساء رمضان زاده،بررسی وضعیت مدیریت دانش اعضاء هیات دانشگاه علوم پزشکی بیرجند،هفدهمین همایش آموزش پزشکی،1395.
- 26. آزاده ابراهیم زاده، خیرالنساء رمضان زاده،بررسی دیدگاه دانشجویان درباره مدل آموزش درمانگاهی Grandstand،هفدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1395.
- 27. آزاده ابراهیم زاده خیرالنساء رمضان زاده،بررسی دیدگاه پزشکان درباره تاثیر آموزش مداوم درباره میزان یادگیری بیماری های زنوزیس،بیست و چهارمین کنگره بیماری های غفونی و گرمسیری ایران،1394.
- 28. منصور سلطانی، طاهره خزاعی اکرم خزاعی خیرالنساء رمضان زاده،احراز شایستگی بالینی تعبیه لاین وریدی به روش ونوپاکچرینک متقاطع،شانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1394.
- 29. آزاده ابراهیم زاده، خیرالنساء رمضان زاده،ارزیابی دیدگاه بالینی دانشجویان پزشکی درباره بیماری های مشترک بین انسان دام،چهارمین همایش کشوری پژوهش در توسعه سلامت،1394.
- 30. خیرالنساء رمضانزاده سید غلامرضا مرتضوی مقدم،بررسی تأثیر برگزاری جلسات طرح سوال در افزایش دانش و مهارت متخصصان در طراحی سوال استاندارد،شانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1394.
- 31. خیرالنساء رمضان زاده، آزاده ابراهیم زاده،بررسی دیدگاه دانشجویان درباره اثرات ارزیابی به شیوه استدلال بالینی تحلیلی،شانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1394.
- 32. خیرالنساء رمضا ن زاده، آزاده ابراهیم زاده،مقایسه میزان آگاهی دانش آموختگان و دانشجویان پزشکی درباره بیماریهای زنوزیس( ضرورت برنامه ریزی بر اساس نیازهای جامعه)،شانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1394.
- 33. آزاده ابراهیم زاده خیرالنساء رمضان زاده،بررسی دیدگاههای دانشجویان درباره آموزش درمانگاهی با رویکرد دانشجو محوری: بررسی موردی گروه داخلی بیمارستان ولی عصر بیرجند،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 34. بهزاد مصباح زاده، خیرالنساء رمضان زاده، علی دستجردی،بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی درباره تاثیر استفاده از نرم افزار مولتی مدیا جهت ارائه درس فیزیولوژی،هفتمین همایش کشوری یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی،1393.
- 35. آزاده ابراهیم زاده خیرالنساء رمضان زاده،بررسی تأثیر ارائه کنفرانس کارآموزان و کارورزان پزشکی با رویکرد پیش سازمان دهنده در بخش عفونی بیمارستان ولی عصر(عج) در کیفیت آموزش در دیدگاه دانشجویان( سال تحصیلی 92-1391،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 36. خیرالنساء رمضان زاده سید محمد هاشمی مریم ولوی محمد باقر روزگار غلامرضا فعال ..،بررسی رابطه انس با قرآن و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 92،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 37. ﺧﻴﺮاﻟﻨﺴﺎء رﻣﻀﺎن زاده ﻏﻼﻣﺮﺿﺎ ﻓﻌﺎل، ﻣﻌﺼﻮﻣﻪ رﻣﻀﺎن زاده ﻋﻠﻲ اﻛﺒﺮ، اﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ،ﺳﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﺷﻤﻲ،بررسی وضعیت کاربرد قرآن در کلاس های درس از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 1392-1391،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 38. زﻫﺮا ﻛﻴﺎﻧﻲ ﺧﻴﺮاﻟﻨﺴﺎء رﻣﻀﺎن زاده، ﺳﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﺷﻤﻲ، ﻣﻌﺼﻮﻣﻪ رﻣﻀﺎن زاده،بررسی رابطه تلاوت قرآن در آغاز جلسات امتحانی و کاهش اضطراب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند درسال تحصیلی،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 39. ناهید قنبر زاده، محمد نجفی سمنانی، خیرالنساء رمضان زاده،ارزیابی 360 درجه کارورزان و کاآموزان گروه زنان از طریق مشاهده مستقیم،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 40. ناهید قنبر زاده، خیرالنساء رمضان زاده، محمد نجفی سمنانی، علیرضا جوادی نیا،نهادینه سازی پروتکل سلامت مادر به شیوه یادگیری مشارکتی،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 41. زهرا فرج زاده خیرالنساء رمضان زاده حکیمه سابقی،مقایسه آزمون های پیشرفت تحصیلی از دیدگاه دانشجویان،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 42. زهرا کیانی خیرالنساء رمضان زاده،اجرای پورتفولیو در درس فارماکولوژی با بکارگیری سیستم مدیریت دانش،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 43. ﻏﻼﻣﺮﺿﺎ ﻓﻌﺎل، ﻳﺤﻴﻲ محمدی، زﻫﺮا ﻛﻴﺎﻧﻲ، ﺧﻴﺮاﻟﻨﺴﺎء رﻣﻀﺎن زاده ، زﻳﻨﺐ ﻣﻼﻛﻲ ﻣﻘﺪم، اﺑﻮاﻟﻔﻀﻞ ﻣﺤﻘﻖ،مقایسه نتایج ارزشیابی آموزشی سالیانه اساتید و توسعه کیفی آموزش در سال 90 و 91،پانزدهمین همایش آموزش پزشکی،1393.
- 44. خیرالنساء رمضان زاده، محمدباقر روزگار، مریم ولوی، سیدمحمد هاشمی، معصومه رمضان زاده، عالیه ناظران،بررسی سبک زندگی قرآنی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 1392،سومین همایش کشوری پژوهش در توسعه سلامت با محوریت سبک زندگی سالم،1392.
- 45. خیرالنساء رمضان زاده، بتول اقبالی، غلامرضا فعال،سید محمد هاشمی، یحیی محمدی،بررسی روایی صوری آزمون های پیشرفت تحصیلی اساتید دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 1391( رویکرد مبتنی بر ارزیابی و آموزش)،چهاردهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1392.
- 46. خیرالنساء رمضان زاده، بتول اقبالی، غلامرضا فعال،سید محمد هاشمی، یحیی محمدی،ارزیابی طرح درس و طرح دوره های اساتید دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 91-90،چهاردهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1392.
- 47. زهره خزاعی خیرالنساء رمضان زاده سید محمد هاشمی،ارزیابی کیفیت حضور دانشجویان در آموزش درمانگاهی بخش داخلی بیمارستان ولی عصر از دیدگاه خودشان،چهاردهمین همایش کشوری آموزش پزشکی،1392.
- 48. خیرالنساء رمضانزاده، بتول اقبالی، سیدمحمد هاشمی، معصومه رمضان زاده،وجدان کاری زیربنای جهاد اقتصادی،وجدان کاری زیربنای جهاد اقتصادی همایش تولید و جهاد اقتصادی در سلامت/ بیرجند،1391.
- 49. بتول اقبالی مژگان یعقوبی هاشم هوشیار حمیده نصیریان سید ابوالفضل محقق یحیی محمدی خیرلنساء رمضان زاده،علل مراجعه بیماران به مراکز بهداشتی - درمانی شهرستان بیرجند نیاز مراجعین و پاسخگویی اجتماعی،سیزده همین همایش کشوری آموزش پزشکی،1391.
- 50. زهره خزاعی خیرالنساء رمضان زاده حمیده نصیریان محبوبه زنگویی،بررسی تأثیر استفاده از لاک بوک بر یادگیری دانشجویان پزشکی بخش زنان براساس مدل صلاحیت بالینی میلر،اولین همایش کشوری پژوهش در توسعه سلامت،1390.
- 51. رمضان زاده خیرالنساء، پورشافعی هادی، آیتی محسن،مدیریت دانش ،جهانی شدن و برنامه ریزی درسی،هشتمین همایش برنامه ریزی درسی،1387.
- 52. رمضان زاده خیرالنساء، پورشافعی هادی، آیتی محسن،مدیریت دانش در فرایند یادگیری (الزامات وضرورت ها در راستای جهانی شدن)،هشتمین همایش برنامه ریزی درسی،1387.
- 53. خیرالنساء رمضانزاده،روابط دختر و پسر آری یا نه؟،مجموعه مقالات همایش ملی بیم و امید دانشجویی، دانشگاه سهند تبریز،1383.
Papers in Journals
- 1. خیرالنساء رمضان زاده,نرجس اکبری,فاطمه ذبیحی,غلامرضا شریف زاده،مهارت‌های ارتباطی بینفردی در بین دندانپزشکان بیرجند در سال 1399،راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی،مجلد 1،شماره 9،شماره صفحات 1-8،2022،isc.
- 2. خیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندری،ادراک صاحبنظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیان،مطالعات بین رشته ای در آموزش،مجلد 15،شماره 5،شماره صفحات 83-105،2026.
- 3. خیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندری،ادراک صاحبنظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیان،مطالعات بین رشته ای در آموزش،مجلد 15،شماره 5،شماره صفحات 83-105،2026.
- 4. خیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد,حمیدرضا اطهری نیا,حسین اسکندری،شناسایی ویژگیهای عناصر برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان،مطالعات برنامه درسی آموزش عالی،مجلد 30،شماره 15،شماره صفحات 197-229،2025،isc.
- 5. خیرالنساء رمضان زاده,زهرا قوامی,مهدی نوروزی,زهرا ماسنانی،تجربهی زیستهی فرصتها و چالشهای ازدواج دانشجویی (مطالعهی دانشجویان دانشگاههای بیرجند)،مطالعات راهبردی ورزش و جوانان،مجلد 61،شماره 23،شماره صفحات 1-10،2024،isc.
- 6. خیرالنساء رمضان زاده,خیرالنساء رمضان زاده,افسانه بهرام,افسانه بهرام,فرشید عابدی,فرشید عابدی,خدیجه فرخفال,خدیجه فرخفال،The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education Experts،مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد،مجلد 4،شماره 16،شماره صفحات 257-270،2022،isc.
- 7. محمدعلی رستمی نژاد,مهلا پازنگ,خیرالنساء رمضان زاده,مریم ایزی,ریحانه پیروزمند،شناسایی اصول و فنون استفاده از طراحی هیجانی در طراحی و تدوین کتب درسی،پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی،مجلد 55،شماره 27،شماره صفحات 226-260،2025،isc.
- 8. خیرالنساء رمضان زاده,زهرا تصدیقی,نرجس اکبری,رضا ذستجردی,غلامرضا شریف زاده،بررسی میزان هوش هیجانی، افسردگی و استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند،Research and Development in Medical Education،مجلد 4،شماره 8،شماره صفحات 67-75،2022.
- 9. خیرالنساء رمضان زاده,زهرا رضایی,حمید عباس زاده،میزان انطباق محتوای برنامه درسی دندانپزشکی عمومی با نیازهای شغلی از دیدگاه دندانپزشکان شاغل بیرجند،مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی،مجلد 1،شماره 21،شماره صفحات 51-61،2021،isc.
- 10. خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه طالبی,محمدعلی رستمی نژاد،مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و چین در زمینه ترویج فرزندآوری،مطالعات فرهنگی تربیتی در حوزه زنان و خانواده،شماره صفحات 0-0.
- 11. خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه طالبی,محمدعلی رستمی نژاد،مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و چین در زمینه ترویج فرزندآوری،مطالعات فرهنگی تربیتی در حوزه زنان و خانواده،شماره صفحات 0-0.
- 12. Khaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Taleby,مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوری,آموزش و پرورش تطبیقی,Vol. 2,No. 9,pp. 4141-4171,2026.
- 13. Khaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Taleby,مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوری,آموزش و پرورش تطبیقی,Vol. 2,No. 9,pp. 4141-4171,2026.
- 14. Mohsen Ayati,Khaironnesa Ramazanzade,,Elaborating on the Pedagogical Knowledge Achievement in a Clinical training: A Grounded Study,Journal of Medical Education Development,Vol. 39,No. 13,pp. 23-34,2021,isc،Scopus.
- 15. خیرالنساء رمضان زاده،نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاسهای پرجمعیت دانشگاه،مطالعات آموزشی و آموزشگاهی،مجلد 45،شماره 14،شماره صفحات 0-0،2026،isc.
- 16. خیرالنساء رمضان زاده،نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاسهای پرجمعیت دانشگاه،مطالعات آموزشی و آموزشگاهی،مجلد 45،شماره 14،شماره صفحات 55-76،2026،isc.
- 17. خیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد،فرصت های بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش عالی،فناوری های آموزشی در یادگیری،مجلد 28،شماره 8،شماره صفحات 59-92،2025.
- 18. خیرالنساء رمضان زاده,محمد احمدی درمیان,خدیجه فرخ فال،ارزیابی کیفیت اجرای برنامه درسی علوم پایه پزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند،آموزش در علوم پزشکی،مجلد 10،شماره 24،شماره صفحات 90-99،2024،isc.
- 19. مهلا پازنگ,مریم,محمدعلی رستمی نژاد,خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه پیروزمند،تحلیل محتوای کمّی کتاب فارسی پایه هشتم بر اساس اصول طراحی هیجانی،فصلنامه روندها و دستاوردها در فناوری یادگیری،شماره صفحات 0-0.
- 20. Khaironnesa Ramazanzade,,Exploring Factors Influencing Physicians’ Teaching Motivation in the Era of Artificial Intelligence: An Explanatory Mixed-Methods Study,future of medical education journal,Vol. 16,No. 3,pp. 23-32,2026,isc.
- 21. Khaironnesa Ramazanzade,,Identifying and Explaining the Motivational Keys for Physicians' Teaching: A Synthesis Study,Strides in Development of Medical Education Journal,Vol. 1,No. 23,pp. 1-14,2025,Scopus.
- 22. Khaironnesa Ramazanzade,Azadeh Ebrahimzadeh,,A comparative impact study of an integrated model(GSR) versus SNAPPS of outpatient education in developing students’ clinical competencies in Infectious clerkship,future of medical education journal,pp. 9-14,2024,isc.
- 23. Khaironnesa Ramazanzade,Mohsen Ayati,,Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapting to the impact of COVID-19,Journal of Education and Health Promotion,Vol. 1,No. 11,pp. 1-18,2022,Scopus.
- 24. Ramazanzade K, Ayati M, Shokohifard H, Abedi F,Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapt to the impact of COVID-19,Journal of Education and Health Promotion,2022.
- 25. akbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade K،akbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade K،DSME،2022،ISC.
- 26. Bahrami A, Abedi F, Ramazanzade K, Farrokhfall K،The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education Experts،jmed،2022.
- 27. Tasdighi Z, Ramazanzade K, Akbari N, Dastjerdi R, Sharifzadeh G،Emotional intelligence ،depression and stress in students of Birjand University of Medical Sciences،DSME،2021.
- 28. Rezaei Z, Ramazanzade K, Abbaszadeh H،The degree of compliance of the content of the general dentistry curriculum with job needs from the perspective of dentists in Birjand،Iranian Journal of Medical Education،2021،ISC.
- 29. Ebrahimzadeh, A., Abedini, M., Ramazanzade, K., Bijari, B., Aramjoo, H., Zare Bidaki, M،'Effect of Integrated Teaching on Students' Learning،Strides in Development of Medical Education،2021،ISC.
- 30. Kazemi T, Moezzi A, Azdaki N, Ramazanzade K, Amirabadizadeh N, Khosravi Bizhaem S،دیدگاه دانشجویان پزشکی دوره فیزیوپاتولوژی نسبت به آموزش بیماری های عروق کرونر به روش کلاس وارونه، بیرجند ۱۳۹۷،DSME،2021،ISC.
- 31. Pourshafei H, Ramezanzade K،An enquiry into the current and the desirable status of professors’ professional ethics from the perspective of students in Birjand University of Medical Sciences،J Birjand Univ Med Sci،2018،ISC.
- 32. Ramazanzade K, Ebrahimzade A،Comparison of the Effect of Two Clinical Education Methods SNAPPS and conventional method on the medical students' clinical reasoning skills،J Birjand Univ Med Sci،2018،ISC.
- 33. Ramezanzadeh K, Sharifzadeh G, Saljughi M, Moodi M, Ibrahimzadeh A،An Epidemiological Study of the Infectious Diseases of Older Adults Hospitalized in Hospitals Affiliated to Birjand University of Medical Sciences, in 2016،Iranian Journal of Ageing،2016.
- 34. Ramazanzade K, Porshafei H،An Enquiry into Learning Culture with Knowledge Sharing Approach: The Case of Faculty Members at Birjand University of Medical Sciences،Educ Strategy Med Sci،2016،ISC.
- 35. Ramazanzade K, Miri M, Hashemi S M،Familiarity with Quran and Its Relationship with Mental Health among University Students،JRH،2016،ISC.
- 36. Ebrahimzadeh A, Ramezanzdeh K،Student-Centered Ambulatory Education Based on SNAPPS Model،RME،2016.
- 37. Salehiniya H, Akbari N, Abedi F, Shahabinia Z, Mohammady Y, Zarei A, Ramazanzade K, Sadr E,Evaluation of Professors' Satisfaction with Short-Term Course of Medical Education in Birjand University of Medical Sciences During Covid-19 Pandemic,Health Technology Assessment in Action (Quarterly),2021.
- 38. Ramazanzade K, Ayati M, Abedi F, Shokohifard H,Elaborating on the Pedagogical Knowledge Achievement in a Clinical training: A Grounded Study,J Med Educ Dev,2021,ISC.
- 39. Ramazanzade K, Ayati M, Shokohifard H, Abedi F,Pedagogical knowledge Management and its Application in Medical Education: A Research Synthesis Study,Future of Medical Education Journal,2019,ISC.
- 40. Ebrahimzade A, Ramazanzade K,A Comparison between Knowledge of Medical Students and Graduates at Birjand University of Medical Sciences concerning Zoonoses (Crimean-Congo fever, brucellosis, and rabies),Future of Medical Education Journal,2017,ISC.
- 41. Ramezanzadeh K, Poorshafi H, Abedini MR,Analyzing the Difference Between the Current and Desired Situation of Knowledge Management Case Study: the Faculty Members of Birjand University of Medical Sciences,Future of Medical Education Journal,2016,ISC.
- 42. Kiani, Z. & Ramazanzade, K,Evaluating Electronic Portfolio in Pharmacology Teaching, Global Journal on Technology [Online],Global Journal on Technology [Online],2015.
- 43. Ramezanzade K, Ebrahimzadeh A,Analyzing the Influence of Medical Stager and Intern Presentation in Simultaneous Seminars with Pre-Organizer Strategy on the Quality of Education From the Students' Perspective in Infectious Disease Ward (2012-2013),). Future of Medical Education Journal,2015,ISC.
- 44. Akbari N, Raeesi V, Ebrahimipour S, Ramezanzadeh K,Research Article Dentists' Awareness about Management of Medical Emergencies in Dental Offices Birjand-2014,Scholars Journal of Dental Sciences,2015.
- 45. Akbari N, Raeesi V, Khazaei T, Ramezanzadeh K, Ebrahimipour S,Evaluation of general dentists’ and dental specialists’ knowledge about oral cancer in South Khorasan-Iran 2014,Asian Pac J Cancer Prev,2014,https://www.scopus.com/sourceid/40173.
- 46. Khazaei Z, Ramezanzadeh K, Moodi M, Moradi M,Quality of clinical education in Birjand Medical School from the students perspective,Future of medical education journal,2012,ISC.
- 47. Abedi, Farshid and sahebkari, Atefeh and ramazanzade, khaironnesa,An Investigation of the Application of Different Methods of Student evaluation by clinical education groups of Birjand University of Medical Sciences,Future of Medical Education Journal,20118,ISC.