اعتبار سنجی الگوی پذیرش تغییر برنامه درسی معلمان دوره ابتدایی شهر بیرجند مدل معادلات ساختاری

Authorsمحمد اکبری
Journalپژوهش های برنامه درسی
Page number221-235
Serial number۲
Volume number۷
Paper TypeFull Paper
Published At۲۰۱۸
Journal GradeISI
Journal TypeTypographic
Journal CountryIran, Islamic Republic Of
Journal Indexisc

Abstract