| 1 | واکاوی ابعاد و مؤلفه های منتورینگ در برنامه های کارورزی دانشجویان: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس | هادی پورشافعی,زینب سرزهی,محمد اکبری | آموزش و توسعه منابع انسانی | 2027 | Article In Publication |
| 2 | شناسایی مؤلفههای اشتغالپذیری در برنامهدرسی رشتههای تحصیلی کشاورزی: سنتزپژوهی مبتنی بر مدل روبرتس | علی جعفری,هادی پورشافعی,محمد اکبری | کسب و کار اجتماعی | 2026 | Article In Publication |
| 3 | پویاییهای عاطفی و مشارکتی در فضای آموزشی شاد: رویکرد قوم نگاری مجازی | هادی پورشافعی,زهرا تقوی,محمد اکبری,اعظم محمدی متین | آموزش از دور ایران Iranian Distance Education Journal | 2025 | Article In Publication |
| 4 | شناسایی الگوی غنی سازی برنامه درسی برای دانش آموزان دارای استعداد برتر در دوره دوم ابتدایی: پژوهش داده بنیاد | محمد اکبری,عمید ازادگان,محسن آیتی,احمد عابدی | مطالعات برنامه درسی | 2025 | Article In Publication |
| 5 | شناسایی شاخص ها و مؤلفه های آمادگی یادگیری مادام العمر فراگیران: سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس | محمد اکبری,محمد محمودی,محسن آیتی | برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور | 2025 | Article In Publication |
| 6 | مطالعه نحوه مواجهه معلمان با شبکه دانشآموزی شاد: رویکرد کیفی | محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,بهنام رسولی | پژوهش های آموزش و یادگیری | 2025 | Article In Publication |
| 7 | بررسی رابطه بدنمندی در شبکه دانشآموزی شاد: رویکرد پساپدیدارشناسی | محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,بهنام رسولی | پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت | 2025 | Article In Publication |
| 8 | طراحی الگوی برنامه درسی آموزش بورس به دانشآموزان دوره دوم متوسطه | محمد اکبری,میثم عجم | پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی | 2025 | Article In Publication |
| 9 | مطالعه تطبیقی آموزش ارزشها در کشورهای منتخب | محمد اکبری,فاطمه غلام زاده,محسن آیتی | تربیت اسلامی | 2025 | Article In Publication |
| 10 | ادراک معلمان از برنامه درسی آموزش ارزش ها در دوره اول ابتدایی | محمد اکبری,فاطمه غلام زاده,محسن آیتی | پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | 2025 | Article In Publication |
| 11 | کاوش تجسد معلم در شبکه دانش آموزی شاد: رویکرد پساپدیدارشناسی | محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,بهنام رسولی | توسعه حرفه ای معلم | 2025 | Article In Publication |
| 12 | کاوش نقش شبکه شاد دانشآموزی در دگرگونسازی نقش معلم: یک مطالعه پساپدیدارشناختی | محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,بهنام رسولی | پژوهش های برنامه درسی | 2025 | Article In Publication |
| 13 | نقش تعدیلگری جنسیت در رابطه بین دو متغیر تصویر بدن و عزتنفس با استفاده از اینستاگرام | محمدرضا کیانی,فاطمه سلمانی,محمد اکبری | تعامل انسان و اطلاعات | 2025 | Article In Publication |
| 14 | اعتبارسنجی مقیاس سنجش نگرش دانشآموزان نسبت به هوش مصنوعی | محمد اکبری,محمدعلی رستمی نژاد,محدثه سروری,راضیه رضائی | آموزش و ارزشیابی | 2025 | Article In Publication |
| 15 | پیامدهای اجرای برنامۀ درسی تلفیقی علوم تجربی | حسین شکوهی فرد,عنایت کریم زاده,هادی پورشافعی,محمد اکبری | مطالعات بین رشته ای در آموزش | 2024 | Article In Publication |
| 16 | تبیین عناصر برنامه آموزش حرفه ای مشارکت والدین به معلمان در دور ههای ضمن خدمت | حسین شکوهی فرد,فائزه سورگی,محمد اکبری,هادی پورشافعی | خانواده و پژوهش | 2024 | Article In Publication |
| 17 | شناسایی مؤلفههای فرهنگ یادگیری دانشآموزان (رویکرد سنتزپژوهی) | محمد اکبری,نیلوفر فرج پور,هادی پورشافعی | تعلیم و تربیت | 2024 | Article In Publication |
| 18 | شناسایی الگوی جاری یادگیری مادامالعمر در دانشگاه فرهنگیان: رویکرد گراندد تئوری | محمد اکبری,محمد محمودی,محسن آیتی | نظریه و عمل در برنامه درسی | 2024 | Article In Publication |
| 19 | عوامل موثر در یادگیری مادامالعمر در محیط های آموزشی (مرور نظام مند) | محمد اکبری,ثریا رودی علی ابادی,محسن آیتی | علوم تربیتی (دانشگاه شهید چمران اهواز) | 2024 | Article In Publication |
| 20 | شایستگیهای اشتغال دانشآموختگان علوم تربیتی از دیدگاه کارفرمایان | محسن آیتی,علی زارع مقدم,محمد اکبری,یوسف ادیب | پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت | 2024 | Article In Publication |