بررسی نقش جهت گیری های برنامه درسی استادان بر احساس حضور دانشجویان در محیط مجازی مطالعه ترکیبی

نویسندگانمحمد اکبری
نشریهپژوهش در برنامه ریزی درسی
شماره صفحات۱-۱۶
شماره سریال۱
شماره مجلد۳
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۲۰۱۳
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران
نمایه نشریهisc

چکیده مقاله