اثر بخشی برنامه درسی مبتنی بر درمان شناختیرفتاری بر افزایش میزان خودکارآمدی و تاب اوری بیماران تحت درمان نگدارنده متادون

نویسندگانمحمد اکبری,دلاکه محمدحسن,صابری رضا,یاسبلاغی بهمن
نشریهاعتیاد پژوهی
شماره صفحات-
شماره سریال۳۸
شماره مجلد۱۰
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۲۰۱۶
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران
نمایه نشریهisc

چکیده مقاله