نقش باورها و حالت فراشناختی در تعلل ورزی تحصیلی دانش اموزان دوره متوسطه دوم شهرستان زاوه

نام نویسنده (دانشجو):
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد مشاور