آخرین ویرایش (تنظیم نشده)

نقش خود‌تنظیمی تحصیلی در خوش‌بینی و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان

نام نویسنده (دانشجو):

مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه/رساله: استاد مشاور