۲۱ | ترکیب ویژگی برنامه درسی تربیت دینی با توجه به قرآن کریم و سیره تربیتی معصومان: فرا ترکیب بر اساس مدل اروین | علی عسگری,میثم غلام پور,زینب سرزهی,علی مهدوی فرد | آموزههای تربیتی در قرآن و حدیث | 2021 |
۲۲ | نقش حمایت خانواده و دانشگاه در خلاقیت و ریسک پذیری دانشجویان ارشد و دکتری دانشگاه بیرجند با میانجیگری امید | علی عسگری,ریحانه ابراهیم آبادی,فاطمه طاهرپور | ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | 2019 |
۲۳ | ساخت و اعتباریابی ویژگی های مدرسه صالح در مدارس ابتدایی شهر بیرجند | علی عسگری,فایزه سورگی,قاضیانی مرضیه | اسلام و پژوهشهای تربیتی | 2017 |
۲۴ | ارائه مدل علی تحصیلگریزی در ارتباط با معنای تحصیل و خودکارآمدی تحصیلی: نقش واسطهای امید به تحصیل | علی عسگری,فریبا فرازی | پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | 2020 |
۲۵ | بررسی نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی دانش آموزان شهر چابهار: نقش یک زبانه ، دوزبانه و جنسیت | محمد اکبری,ثریا رودی علی آبادی,حفیظه بلوچ,علی عسگری,هادی پورشافعی | پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی | 2019 |
۲۶ | بررسی رابطه خوشبینی علمی و انگیزه پیشرفت با توجه به نقش واسطهگری خودکارآمدی تحصیلی | علی عسگری,صادق حامدی نسب | پژوهشهای آموزش و یادگیری | 2018 |
۲۷ | تأثیر آموزش کارآفرینی در تغییر نگرش کارآفرینانۀ کتابداران کتابخانههای عمومی | محمود سنگری,محمدجواد هاشم زاده,عاطفه وطن دوست,غلامحسین جهانگیر,علی عسگری | تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | 2023 |
۲۸ | شناسایی شاخص های فرهنگ سازمانی کارآفرینانه، ساخت و اعتباریابی ابزار اندازه گیری آن در نهاد کتابخانه های عمومی کشور | علی عسگری,لیلی سیفی,راضیه کاظمی رنانی | تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | 2018 |
۲۹ | کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی کتابداران در کتابخانه های عمومی استان خراسان جنوبی | علی عسگری,لیلی سیفی | تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | 2017 |
۳۰ | خوش بینی علمی معلمان و رفتار شهروندی سازمانی | علی عسگری,فتوت زهرا | تحقیقات نظام سلامت | 2014 |
۳۱ | وضعیت باورها و حالت فراشناختی و حافظه کاری دانش آموزان دوره متوسطه | علی عسگری,کیانی سحر,محمدحسین سالاری فر | تدریس پژوهی | 2017 |
۳۲ | بررسی تأثیر مرشدیت بر یادگیری سازمانی با میانجیگری قابلیتهای کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان خاش | علی عسگری,سید علی بنی هاشمی,ناصر شهلی بر | توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی | 2021 |
۳۳ | رابطه فرسودگی شغلی و سلامت عمومی کارکنان نیروی انتظامی شهرستان بیرجند | علی عسگری,نصیرفام ناهید | دانش انتظامی خراسان جنوبی | 2012 |
۳۴ | رابطه باورها و حالت های فراشناخت با حافظه کاری دانش آموزان دوره متوسطه | علی عسگری,کیانی سحر,محمدحسین سالاری فر | راهبردهای شناختی در یادگیری | 2019 |
۳۵ | بررسی نقش واسطه ای خوش بینی علمی دانش آموزان در رابطه بین خوش بینی علمی مدرسه و خودکارآمدی دانش آموزان | علی عسگری,صادق حامدی نسب,هادی پورشافعی | روانشناسی مثبت | 2017 |
۳۶ | مقایه هوش هیجانی دانش آموزان یک زبانه و دو زبانه و نقش آن در نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی | علی عسگری,حفیظه بلوچ,صادق حامدی نسب | سلامت روان کودک | 2018 |
۳۷ | بررسی وضعیت سرمایه فکری، یادگیری مادامالعمر و ویژگیهای کارآفرینی کارکنان کارخانه کویرتایر شهر بیرجند | علی عسگری,راضیه نصراللهی | صنعت لاستیک ایران | 2017 |
۳۸ | رابطه اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه با فرسودگی تحصیلی دانشجویان | علی عسگری,حسین پور الهام,محسن آیتی | فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی | 2016 |
۳۹ | طراحی مدل معادلات ساختاری اعتماد سازمانی و مدیریت دانش دبیران مقطع متوسطه | علی عسگری,مجید علیجان نوده پشنگی,هادی پورشافعی | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2013 |
۴۰ | نقش رهبری دانش در عملکرد شغلی یا توجه به متغیر میانجی فرهنگ سازمانی و جو سازمانی نوآورانه | هادی پورشافعی,زهرا زارعی,علی عسگری | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2021 |