Papers in Journals
- 21. محسن آیتی,سیما قرانی سیرجانی,سیدحسن,محمدعلی رستمی نژاد،تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیأت علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد،پژوهش های برنامه درسی،مجلد ۱،شماره ۱۲،شماره صفحات ۲۰۶-۲۳۶،۲۰۲۲،isc.
- 22. محمد حجی پور,محسن آیتی،راهبردهای توسعه آموزش¬ مهارتی بازارمحور در استان خراسان جنوبی،راهبرد توسعه،مجلد ۱،شماره ۱۸،شماره صفحات ۱۵۱-۱۸۰،۲۰۲۲،isc.
- 23. احمد خامسان,مینا مهرابی نیا,محسن آیتی،عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیاد‌بخشی نظریه،پژوهش‌های کیفی در علوم رفتاری،مجلد ۱،شماره ۱،شماره صفحات ۱-۱۴،۲۰۲۲.
- 24. هادی پورشافعی,محسن آیتی,اکرم دهباشی،تاثیرات چشم‌انداز آینده بر فراگیران: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس،علوم تربیتی (دانشگاه شهید چمران اهواز)،مجلد ۴،شماره ۶،شماره صفحات ۹۱-۱۱۶،۲۰۲۴،isc.
- 25. محمد اکبری,محمدباقر باقری مجد,محسن آیتی،انطباق برنامة ¬درسی تربیت بدنی قصدشده، اجراشده و کسب‌شده در پایة پنجم ابتدایی بیرجند،مطالعات آموزشی و آموزشگاهی،مجلد ۳،شماره ۱۱،شماره صفحات ۶۶۵-۶۸۸،۲۰۲۲،isc.
- 26. محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,هادی پورشافعی,حسین شکوهی فرد،بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک های تفکر و ارتباطی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران،پژوهش در برنامه ریزی درسی،مجلد ۴۶،شماره ۲،شماره صفحات ۱۹۵-۲۰۶،۲۰۲۲،isc.
- 27. محسن آیتی,محمدعلی رستمی نژاد,صادق حامدی نسب،طراحی الگویی برای یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکههای اجتماعی (سنتز پژوهی)،تدریس پژوهی،مجلد ۳،شماره ۹،شماره صفحات ۱-۲۲،۲۰۲۲،isc.
- 28. محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه،تبیین عناصر برنامۀ درسی تربیت اخلاقی با توجه به سیرۀ رضوی،فرهنگ رضوی،مجلد ۱،شماره ۹،شماره صفحات ۱۷۹-۲۰۱،۲۰۲۱،isc.
- 29. محسن آیتی,صادق حامدی نسب,محمدعلی رستمی نژاد,فرهاد سراجی،واکاوی نظریه های یادگیری در شبکه های اجتماعی؛ بسترسازی نظری برای طراحی برنامه درسی،فناوری آموزش،مجلد ۴،شماره ۱۴،شماره صفحات ۷۹۷-۸۱۲،۲۰۲۱،isc.
- 30. محسن آیتی,میثم غلام پور،عوامل مؤثر بر تکوین هویت حرفه ای معلم: روایت پژوهی رویدادهای زندگی یک معلم،علوم تربیتی - شهید چمران اهواز،مجلد ۲،شماره ۶،شماره صفحات ۱-۲۲،۲۰۲۱،isc.
- 31. محسن آیتی,خیرالنساء رمضان زاده,فرشید عابدی,حسین شکوهی فرد،تبیین روند دستیابی به دانش معلمی در آموزش بالینی: یک مطالعه نظریه زمینهای،توسعه آموزش در علوم پزشکی،مجلد ۳۹،شماره ۱۳،شماره صفحات ۲۳-۳۵،۲۰۲۱،isc.
- 32. محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه،اقدامات جاری در تربیت اخلاقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد،نظریه و عمل در برنامه درسی،مجلد ۱۶،شماره ۸،شماره صفحات ۲۶۷-۳۰۰،۲۰۲۱،isc.
- 33. محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه،تبیین مؤلفه‌های تربیت اخلاقی دانشجومعلمان براساس اسناد بالادستی دانشگاه فرهنگیان،اخلاق در علوم و فناوری،مجلد ۴،شماره ۱۵،شماره صفحات ۸۶-۹۵،۲۰۲۱،isc.
- 34. محمدعلی رستمی نژاد,محمد علی پور,محسن آیتی,مهدی علی پور،مطالعه تجارب زیسته و ادراک دانش آموزان از تاثیر یادگیری به شیوه معکوس بر سواد فناوری،رویش روانشناسی،مجلد ۱۰،شماره ۹،شماره صفحات ۱-۸،۲۰۲۱،isc.
- 35. لیلی سیفی,محسن آیتی،تأثیر استفاده از شبکههای پیامرسان تلفن همراه بر عادت مطالعه بر اساس نظریۀ راجرز: ۳ مطالعۀ موردی دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی،تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی،مجلد ۴،شماره ۲۶،شماره صفحات ۶۹۷-۷۲۱،۲۰۲۱،isc.
- 36. محمدعلی رستمی نژاد,سیما قرانی سیرجانی,محسن آیتی,سید حسن قدسی پور،شناسایی قابلیتهای روش تحلیل شبکهای در انجام پژوهش‌های حوزه تصمیمگیری برنامه درسی،روش شناسی علوم انسانی،مجلد ۱۰۶،شماره ۲۷،شماره صفحات ۶۹-۸۹،۲۰۲۱،isc.
- 37. محمدعلی رستمی نژاد,صادق حامدی نسب,محسن آیتی,فرهاد سراجی،طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجاز در جهت توسعۀ حرفه ای دانشجو معلمان،فناوری آموزش،مجلد ۴،شماره ۱۵،شماره صفحات ۷۲۴-۷۴۱،۲۰۲۱،isc.
- 38. احمد خامسان,فاطمه نادری,محسن آیتی،الگوی نظری اقدامات جاری معلمان برای شخصی‌سازی یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی با استفاده از نظریه داده بنیاد،فصلنامه روانشناسی تربیتی،مجلد ۵۹،شماره ۱۷،شماره صفحات ۲۵۳-۲۸۷،۲۰۲۱،isc.
- 39. هادی پورشافعی,محسن آیتی,مسعود طاهرپور کلانتری،الگوی مفهومی توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی با رویکرد آینده پژوهی،پژوهش های برنامه درسی،مجلد ۲۳،شماره ۱۲،شماره صفحات ۱-۲۳،۲۰۲۱،isc.
- 40. محسن آیتی,سمیه مزگی نژاد,هادی پورشافعی،The role of quantum management in human resource productivity with respect to the mediation of Job Engagement in the staff of the Education Department in Birjand،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی،مجلد ۳،شماره ۱۲،شماره صفحات ۱۱۱-۱۲۳،۲۰۲۱،isc.
Showing 21-40 of 103 items.