| ۱ | تحلیل و مقایسۀ زبان شفاهی از دو جنبۀ نحو و معناشناسی در کودکان شنوا با کودکان کم‌شنوای دارای سمعک و کاشت حلزون شنوایی | میترا راستگومقدم,طیبه قاسمی,حسین نویدی نیا,حمید طیرانی نژاد | جستارهای زبانی | 2023 |
| ۲ | EFL Teachers’ Burnout during the Covid-19 Pandemic: Can Teaching Context Make a Difference? | Fateme Chahkandi,Hossein Navidinia,Fatemeh zahra Gholizadeh | Applied lingustic inquiry | 2023 |
| ۳ | EFL Teachers’ Burnout during the Covid-19 Pandemic: Can Teaching Context Make a Difference? | Fateme Chahkandi,Hossein Navidinia,Fatemeh zahra Gholizadeh | Applied lingustic inquiry | 2023 |
| ۴ | Analysis and comparison of oral language quality in hearing children with hearing loss ones having hearing aids and cochlear implants from two aspects of syntax and semantics | Hossein Navidinia,Mitra Rastgoumoghadam, | Language Related Research- جستارهای زبانی | 2023 |
| ۵ | An Empirical Investigation of Cognitive Effort Required to Translate Informative, Expressive, and Operative Text Types | Hossein Navidinia | Language Related Research- جستارهای زبانی | 0 |
| ۶ | مقایسة نظام زبانشناختی شنیداری و گفتاریدرکودکانشنواباهمسالانکمشنوایدارای سمعکوکاشتحلزونشنوای | حسین نویدی نیا,طیبه قاسمی,میترا راستگومقدم,حمید طیرانی نیک نژاد | زبانشناسی و گویش های خراسان | 2022 |
| ۷ | تحلیل مقایسه‌ای گفتمان دانش‌آموزان دختر و پسر بر اساس رویکرد تسلط رابین لیکاف: مطالعة موردی دانش‌آموزان متوسطة اول شهرستان بیرجند | جلیل اله فاروقی هندوالان,راضیه اسماعیلی,حسین نویدی نیا | زبان شناسی اجتماعی | 2022 |
| ۸ | مشکلات تلفظی کودکان 3 تا 8 ساله فارسی زبان دارای تاخیر در گفتار: شهرستان بیرجند | جلیل اله فاروقی هندوالان,الهه تقی زاده شارک,حسین نویدی نیا | زبان پژوهی | 2021 |
| ۹ | ارزیابی کیفیت درونی برنامه درسی زبان عمومی بر اساس مدل تایلر از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | حسین نویدی نیا,یحیی محمدی,حکمتی نرگس | دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | 2018 |
| ۱۰ | شناسایی ملزومات و اجزای الگویی برای ارزشیابی معلمان زبان انگلیسی در دبیرستان های ایران | حسین نویدی نیا,کیانی غلامرضا,اکبری رامین,غفارثمر رضا | جستارهای زبانی | 2015 |
| ۱۱ | Moving from a Segregated to a Coeducational Context: Exploring Iranian Female Medical Students' Ownership and Investment in Language Learning | Hossein Navidinia,Nargess Hekmati | International Journal of Sociology of Education | 2022 |
| ۱۲ | Exploring the relationship between translation students’ personality characteristics and their preference for using translation strategies | Hossein Navidinia,Mohsen Mobaraki | Indonesian Journal of Applied Linguistics | 2021 |
| ۱۳ | EFL teachers as lifelong learners: Rethinking the link between teacher evaluation and in-service professional development | Hossein Navidinia | International Journal of Language Studies | 2021 |
| ۱۴ | Exploring the Types and Sources of Iranian EFL University Students’ Writing Errors | Hossein Navidinia,Nooshin Shiva | asian journal of english language and pedagogy | 2021 |
| ۱۵ | Effect of Online Flipped Classroom on Students' Writing Development at Senior High School | Hossein Navidinia,Abdullah Sarani,Muhammad Jalil Zarei | Journal of English Language Teaching and Learning | 2021 |
| ۱۶ | Exploring the effectiveness of using L1 in teaching grammar to English as a foreign language learner | Hossein Navidinia,Mohsen Mobaraki | asian journal of english language and pedagogy | 2020 |
| ۱۷ | Using Pictures in EFL Classrooms: Exploring Its Potential Contribution for Developing Students’ Writing Skill | Hossein Navidinia | asia pacific journal of educators and education | 2019 |
| ۱۸ | Uncovering the Influence of EFL Students’ Perfectionism and Anxiety on their Willingness to Communicate in Language Classes | Hossein Navidinia,, | Iranian Journal of Applied Language Studies | 2019 |
| ۱۹ | using translation in language teaching: exploring advantages and disadvantages from linguistic , humanistic, and practical perspectives | Hossein Navidinia | international journal of english language and translation studies | 2019 |
| ۲۰ | translation creativity analysing the degree of using creative strategies in translating Iranian tourism websites and brochures | Hossein Navidinia,Younesi Armin,Reis Ozhan Amir | iu journal of translation studies | 2018 |