پایان‌نامه‌ها

نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۷۱ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۲۱تاثیر فیلم آموزشی بر انگیزش توجه یادگیری و یادداری دانش آموزان پایه دوم متوسطه اول در درس مطالعات اجتماعیاحمد شهریاری اصیلکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۳ بهمن ۱۳۹۶
۲۲نقش شخصیت والدین در ویژگی های کارآفرینی دانش آموزان دوره دوم متوسطه با توجه به میانجی گری ویژگی های کارآفرینی والدینمریم نظری طاهریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۸ بهمن ۱۳۹۶
۲۳اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی بواسطه رویکردهای مطالعهاحمدعلی احمدیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۵ بهمن ۱۳۹۶
۲۴بررسی نقش باورهای ارزیابانه معلم در اضطراب امتحان دانش آموزان شهرستان نهبنداننعمت اله جمالکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۰ خرداد ۱۳۹۷
۲۵تاثیر یادگیری خودراهبر از طریق تلفن همراه (گروه و کانال تلگرامی) بر صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتداییسیده فاطمه رافعیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۷ شهریور ۱۳۹۷
۲۶نقش فراشناخت معلمان در انگیزش تدریس با میانجی گری برداشت از خود کارآمدی تدریس معلمان مقطع متوسطه شهر سربیشهنرگس جلال نیاکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ شهریور ۱۳۹۷
۲۷نقش استفاده از شبکه های اجتماعی در عملکرد تحصیلی با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانشجویان دانشگاه های بیرجند، صنعتی و پیام نورسیما سبحانی مقدمکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۲ آبان ۱۳۹۷
۲۸طراحی بسته آموزشی سواد رسانه ای مبتنی برپیام های اقناعی و بررسی تاثیر آن بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دومزهرا زنگنه نیازآبادیکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۰ دی ۱۳۹۷
۲۹مقایسه سواد رسانه ای و سواد خبری درس تفکر و سواد رسانه ای ( مورد مطالعه دانش آموزان پایه یازدهم و دوازدهم)نجمه مودیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۳ بهمن ۱۳۹۷
۳۰بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شاهرود با توجه به تیپ های شخصیتی A و Bمحمد عرب زینلیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۰ بهمن ۱۳۹۷
۳۱بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان درس تفکر و سواد رسانه ایداود کاوسیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۵ تیر ۱۳۹۸
۳۲تاثیر روش آموزش هدایت شده شناختی بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پایه دوم ابتداییسعیده سلیمانی فردکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۰ مهر ۱۳۹۸
۳۳طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی در جهت توسعه حرفه ای دانشجو معلمانصادق حامدی نسبدکتریاستاد مشاور۱۸ شهریور ۱۳۹۹
۳۴تدوین واعتباریابی بسته آموزشی طراحی فراگیر برای یادگیریزهرا تقویکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۲ مهر ۱۳۹۹
۳۵مقایسه‌ی تأثیر الگوی شایستگی و بایبی (5E)بر نگرش نسبت به طرح درس نویسی معلمان دورة ابتدایی شهر زهکفاطمه زابلی نژادکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۲ خرداد ۱۴۰۰
۳۶نقش شبکه های اجتماعی در عملکرد داوطلبان کنکور سراسریسعیده نادریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۳ مرداد ۱۴۰۰
۳۷نقش جبران خدمات در ماندگاری معلمان شهرستان کلات با میانجیگری تمایل به توسعه حرفه‌ای خودعلی عقیلی پورکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۳ شهریور ۱۴۰۰
۳۸شناسایی ویژگی‌های برنامه درسی الکترونیکی از منظر نظریه ی علوم اعصاب شناختی به روش تحلیل محتوای کیفی قیاسیعادل محمدیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۸ شهریور ۱۴۰۰
۳۹بررسی نقش میانجی نگرش‌های فرهنگی در رابطه هوش فرهنگی و سایش اجتماعی در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر بیرجندفاطمه دهقانیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ شهریور ۱۴۰۰
۴۰شناسایی عوامل حواس‌پرتی دیجیتال دانشجویان دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند در کلاس‌درس و ارائه راهکار برای رفع این مشکلنرگس صادقیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ شهریور ۱۴۰۰