۲۱ | تاثیر فیلم آموزشی بر انگیزش توجه یادگیری و یادداری دانش آموزان پایه دوم متوسطه اول در درس مطالعات اجتماعی | احمد شهریاری اصیل | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۳ بهمن ۱۳۹۶ |
۲۲ | نقش شخصیت والدین در ویژگی های کارآفرینی دانش آموزان دوره دوم متوسطه با توجه به میانجی گری ویژگی های کارآفرینی والدین | مریم نظری طاهری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۶ |
۲۳ | اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی بواسطه رویکردهای مطالعه | احمدعلی احمدی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۶ |
۲۴ | بررسی نقش باورهای ارزیابانه معلم در اضطراب امتحان دانش آموزان شهرستان نهبندان | نعمت اله جمال | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۰ خرداد ۱۳۹۷ |
۲۵ | تاثیر یادگیری خودراهبر از طریق تلفن همراه (گروه و کانال تلگرامی) بر صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی | سیده فاطمه رافعی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۷ شهریور ۱۳۹۷ |
۲۶ | نقش فراشناخت معلمان در انگیزش تدریس با میانجی گری برداشت از خود کارآمدی تدریس معلمان مقطع متوسطه شهر سربیشه | نرگس جلال نیا | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۶ شهریور ۱۳۹۷ |
۲۷ | نقش استفاده از شبکه های اجتماعی در عملکرد تحصیلی با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانشجویان دانشگاه های بیرجند، صنعتی و پیام نور | سیما سبحانی مقدم | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۲ آبان ۱۳۹۷ |
۲۸ | طراحی بسته آموزشی سواد رسانه ای مبتنی برپیام های اقناعی و بررسی تاثیر آن بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم | زهرا زنگنه نیازآبادی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۰ دی ۱۳۹۷ |
۲۹ | مقایسه سواد رسانه ای و سواد خبری درس تفکر و سواد رسانه ای ( مورد مطالعه دانش آموزان پایه یازدهم و دوازدهم) | نجمه مودی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۳ بهمن ۱۳۹۷ |
۳۰ | بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شاهرود با توجه به تیپ های شخصیتی A و B | محمد عرب زینلی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۰ بهمن ۱۳۹۷ |
۳۱ | بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان درس تفکر و سواد رسانه ای | داود کاوسی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۵ تیر ۱۳۹۸ |
۳۲ | تاثیر روش آموزش هدایت شده شناختی بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی | سعیده سلیمانی فرد | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۰ مهر ۱۳۹۸ |
۳۳ | طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی در جهت توسعه حرفه ای دانشجو معلمان | صادق حامدی نسب | دکتری | استاد مشاور | | ۱۸ شهریور ۱۳۹۹ |
۳۴ | تدوین واعتباریابی بسته آموزشی طراحی فراگیر برای یادگیری | زهرا تقوی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۲ مهر ۱۳۹۹ |
۳۵ | مقایسهی تأثیر الگوی شایستگی و بایبی (5E)بر نگرش نسبت به طرح درس نویسی معلمان دورة ابتدایی شهر زهک | فاطمه زابلی نژاد | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۲ خرداد ۱۴۰۰ |
۳۶ | نقش شبکه های اجتماعی در عملکرد داوطلبان کنکور سراسری | سعیده نادری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۳ مرداد ۱۴۰۰ |
۳۷ | نقش جبران خدمات در ماندگاری معلمان شهرستان کلات با میانجیگری تمایل به توسعه حرفهای خود | علی عقیلی پور | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ شهریور ۱۴۰۰ |
۳۸ | شناسایی ویژگیهای برنامه درسی الکترونیکی از منظر نظریه ی علوم اعصاب شناختی به روش تحلیل محتوای کیفی قیاسی | عادل محمدی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۸ شهریور ۱۴۰۰ |
۳۹ | بررسی نقش میانجی نگرشهای فرهنگی در رابطه هوش فرهنگی و سایش اجتماعی در بین اعضای هیأت علمی دانشگاههای دولتی شهر بیرجند | فاطمه دهقانی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۰ |
۴۰ | شناسایی عوامل حواسپرتی دیجیتال دانشجویان دانشکده علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند در کلاسدرس و ارائه راهکار برای رفع این مشکل | نرگس صادقی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۰ |