| ۲۱ | اعتباریابی مقیاس قلدری سایبری و سنتی (BCS-A) در نوجوانان شهر بیرجند | محدثه محمدزاده | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ |
| ۲۲ | نقش میانجیگری انگیزش تحصیلی در رابطه بهزیستی تحصیلی با درگیری تحصیلی دانش آموزان | هادی عرب | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ |
| ۲۳ | نقش واسطه ای حمایت تحصیلی در رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه | حسن خادم | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ |
| ۲۴ | نقش واسطهای بدتنظیمی هیجانی در رابطه سیستمهای مغزی– رفتاری با اعتیاد به تلفن همراه | سارا پرده دار | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۵ مهر ۱۴۰۱ |
| ۲۵ | نقش خودتنظیمی تحصیلی در خوشبینی و درگیری تحصیلی دانشآموزان | سمیه نوفرستی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۱ |
| ۲۶ | نقش واسطه ای سبک های مقابله ای یانگ در رابطه طرح واره معیارهای سرسختانه با تاب آوری روان شناختی در دانشجویان دانشگاه بیرجند | هانیه شالچیان تبریزی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۷ شهریور ۱۴۰۱ |
| ۲۷ | تشخیص حالت چهره ی راننده ی خودرو مبتنی بر تکنیک های باور عمیق با استفاده از ترکیب اطلاعات در سطح ویژگی | مژگان رضائی مناوند | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۰ شهریور ۱۴۰۱ |
| ۲۸ | مقایسه فراهیجان و حافظه فعال بیماران قلبی - عروقی تحت آنژیوگرافی دارای فشار خون، بدون فشار خون و افراد سالم | مسعود باقری | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۹ شهریور ۱۴۰۱ |
| ۲۹ | مقایسه فراشناخت دینی، فراشناخت اخلاقی و بهزیستی روان شناختی دانشجویان ایرانی و افغانستانی | علیرضا محمدی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۶ تیر ۱۴۰۱ |
| ۳۰ | نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات و خودکارآمدی رایانه ای در پیش بینی افسرگی و اضطراب دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر بیرجند | عالیه رحمانپور | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۲ تیر ۱۴۰۱ |
| ۳۱ | نقش طرحوارههای ناسازگار اولیه حوزه بریدگی و طرد در پیشبینی سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند | منصوره عرب زاده | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۳ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۲ | اثربخشی آموزش خودآگاهی بر تصمیم¬گیری و چشم¬انداز زمان آینده در دانش¬آموزان پایه نهم | علیرضا ایزدپناه | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۲ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۳ | نقش فراشناخت دینی و فراشناخت اخلاقی در معنای زندگی دانشجویان | فاطمه علی ابادی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۲ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۴ | اثربخشی آموزش به رویش نقشه مفهومی در درس علوم بر عملکرد حافظه کاری دانشآموزان پایهی ششم ابتدایی | علی مرادی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۵ | اثربخشی آموزش به رویش نقشه مفهومی در درس علوم بر عملکرد حافظه کاری دانشآموزان پایهی ششم ابتدایی | علی مرادی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۶ | نقش فراهیجان و فراحافظه در اضطراب امتحان دانشجویان دانشگاه بیرجند | عطیه حیدریان میری | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۷ | طراحی و اعتباریابی بسته مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد طرحوارهدرمانی | کیانا حیدری جاغرق | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۰ بهمن ۱۴۰۰ |
| ۳۸ | تأثیر توانبخشی شناختی مبتنی بر حرکت بر کارکردهای اجرایی و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای مشکل در ریاضی | هاجر معنوی پور | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۹ دی ۱۴۰۰ |
| ۳۹ | اثربخشی روش تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی بر درگیری تحصیلی و یادگیری خودتنظیمی در درس علوم پایه پنجم | امیر مهدی ابادی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۶ دی ۱۴۰۰ |
| ۴۰ | نقش واسطه ای هیجان های تحصیلی در رابطه خودتنظیمی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان بجستان | جواد بخشی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۸ مهر ۱۴۰۰ |
