مقالات در همایش ها
- ۲۱. محسن آیتی,صادق حامدی نسب،شناسایی ویژگی¬های شهروند دیجیتال و معرفی مقیاس مربوط به آن،پانزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران،شماره صفحات ۰-۰،زنجان،۲۰۱۸ ۰۳ ۰۷.
- ۲۲. محسن آیتی،پرورش مهارت های نوشتاری براساس روش استادشاگردی شناختی مطالعه موردی دانش آموزان پایه ششم آموزشگاه عدالت،نهمین همایش ملی پژوهشهای زبان و ادبیات فارسی،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۸ ۰۳ ۰۷.
- ۲۳. محسن آیتی,فاطمه نادری،جایگاه تربیت شهروندی در کتابهای درسی دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم)،پانزدهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران (تربیت شهروندی، چیستی، چرایی و چگونگی)،شماره صفحات ۰-۰،زنجان،۲۰۱۸ ۰۳ ۰۷.
- ۲۴. محمدعلی رستمی نژاد,محسن آیتی,ثریا رودی علی آبادی،نقش آموزش الکترونیکی در توسعه صلاحیت های یادگیری مادام العمر،هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران،شماره صفحات ۰-۰،اهواز،۲۰۱۷ ۰۲ ۲۲.
- ۲۵. هادی پورشافعی,محسن آیتی,شبنم حقیقی ملایی,علی عسگری،تبیین پیش بینی توانمندی آینده پژوهی مدیران بر اساس ویژگی های شخصیتی دانشجویان ارشد علوم تربیتی دانشگاه بیرجند،کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول،شماره صفحات ۰-۰،اصفهان،۲۰۱۶ ۱۰ ۰۵.
- ۲۶. هادی پورشافعی,شبنم حقیقی ملایی,محسن آیتی،کنکاشی پیرامون تبیین توانمندی آینده پژوهی مدیران براساس ویژگی های شخصیتی و سبک های رهبری،کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول،شماره صفحات ۰-۰،اصفهان،۲۰۱۶ ۱۰ ۰۵.
- ۲۷. محمدعلی رستمی نژاد,عبداللهی تخته جان فاطمه,محسن آیتی،طراحی پاورپوینت اثربخش پیش نیاز تدریس در کلاس مجازی و تولید محتوای الکترونیکی،دهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی ایران،شماره صفحات -،تهران،۲۰۱۶ ۰۲ ۲۳.
- ۲۸. محمدعلی رستمی نژاد,رضا عربی آیسک,محسن آیتی،آموزش تلفیقی انتخابی برای کلاس های معمولی و التزامی برای کلاس های چندپایه،دهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی ایران،شماره صفحات -،تهران،۲۰۱۶ ۰۲ ۲۳.
- ۲۹. محمد اکبری,قوامی راد زینب,محسن آیتی،مقایسه عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم ان در بین دانشجو معلمان مرکز تربیت معلم امام سجاد(ع) و معلمان ابتدایی شهر بیرجند،همایش ملی آموزش ابتدایی،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۵ ۱۲ ۲۶.
- ۳۰. محسن آیتی,عمید آزادگان,محمدرضا اسدی یونسی،بررسی استعدادهای دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی در فرآیند شناسایی و هدایت استعدادهای،همایش ملی آموزش ابتدایی،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۵ ۱۲ ۲۶.
- ۳۱. علی عسگری,محسن آیتی,قویدل میثم،مدیریت استعداد بررسی تعاریف، رویکردها و ضرورت بکارگیری آن در سازمان ها،همایش ملی پژوهش های علوم مدیریت،شماره صفحات -،تهران،۲۰۱۵ ۰۸ ۰۶.
- ۳۲. محسن آیتی,سیده ملیحه حسینی،کاهش فاصله نظریه و عمل در میان معلمان با استفاده از سیستم مدیریت دانش،سیزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران،شماره صفحات ۰-۰،تهران،۲۰۱۵ ۰۵ ۲۱.
- ۳۳. محسن آیتی,عمید آزادگان،آموزش به شیوه هوش موفق در تعامل نظریه و عمل برنامه درسی،سیزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران،شماره صفحات ۰-۰،تهران،۲۰۱۵ ۰۵ ۲۱.
- ۳۴. علی عسگری,پرهیزی راضیه,محسن آیتی،شناسایی و ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت سیستم گلستان در بین اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند،همایش بین المللی وب پژوهی،شماره صفحات -،تهران،۲۰۱۵ ۰۵ ۱۶.
- ۳۵. محسن آیتی,یعقوب نژاد قاین ناصر,نعیمی سارا،شناسایی و طبقه بندی نیازهای معلمان تازه کار در مدیریت کلاس درس بر اساس مدل طراحی عمومی آموزش،همایش ملی مدیریت و آموزش،شماره صفحات ۰-۰،۲۰۱۵ ۰۵ ۰۷.
- ۳۶. محسن آیتی،خانواده، آسیبهای اینترنت و راهکارهای پیشگیری از آن در آیینه پژوهش،اولین همایش خانواده و آسیب های اجتماعی استان خراسان جنوبی،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۴ ۰۵ ۳۱.
- ۳۷. محسن آیتی،بررسی ارتباط برنامه درسی-مهارت های عمومی- آموزش های فنی و حرفه ای با نیازهای بازارکار شهر بیرجند از دید صاحبان مشاغل(،همایش مهارت آموزی و اشتغال،شماره صفحات ۰-۰،تهران،۲۰۱۴ ۰۵ ۰۷.
- ۳۸. محسن آیتی,میثم دانش مقدم،مربی گری، شیوه ی نوین آموزشی برای ایجاد یادگیری خودراهبر،دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۴ ۰۳ ۰۵.
- ۳۹. محسن آیتی,رمضانی سمیه,آهنی معصومه،تحلیل محتوای کتاب علوم سوم ابتدائی با تاکید بر ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت،دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو،شماره صفحات -،بیرجند،۲۰۱۴ ۰۳ ۰۵.
- ۴۰. محسن آیتی,آریامنش رضا,هادی پورشافعی،تحول در برنامه های درسی با رویکرد مدیریت دانش،دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو،شماره صفحات ۰-۰،بیرجند،۲۰۱۴ ۰۳ ۰۵.
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۶۵ مورد.