دانشیار محسن آیتی
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی
-
گروه: علوم تربیتی
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |
سال تولد: ۱۳۴۵ |
مقالات
| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه/همایش | تاریخ | نوع |
|---|---|---|---|---|---|
| ۲۱ | اهداف و ضرورت شخصی سازی یادگیری بر اساس سبک های یادگیری و شناختی در محیط های یادگیری الکترونیکی | محسن آیتی,فاطمه نادری | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره، تعلیم و تربیت | 2018-12-13 | مقاله در همایش |
| ۲۲ | بررسی پدیدارشناسانه ی ادراک مربیان پیش دبستانی نسبت به عناصر برنامه درسی (چالش ها و راهکارها) | محسن آیتی,فاطمه نادری,سمیه گلکاری | شانزدهمین همایش ملی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران: برنامه درسی آموزش پیش از دبستان، چالش ها و فرصت | 2018-11-14 | مقاله در همایش |
| ۲۳ | مطالعه تطبیقی نحوه شناسایی و هدایت دانش آموزان دارای استعداد برتر در ایران، آلمان و لهستان | محسن آیتی,محمد علی پور | دهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی | 2018-05-10 | مقاله در همایش |
| ۲۴ | ضرورت توجه برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان به شناسایی وهدایت استعدادهای برتر (طرح شهاب) | محسن آیتی,محمد علی پور | دهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی | 2018-05-10 | مقاله در همایش |
| ۲۵ | پرورش مهارت های نوشتاری براساس روش استادشاگردی شناختی مطالعه موردی دانش آموزان پایه ششم آموزشگاه عدالت | محسن آیتی | نهمین همایش ملی پژوهشهای زبان و ادبیات فارسی | 2018-03-07 | مقاله در همایش |
| ۲۶ | شناسایی ویژگی¬های شهروند دیجیتال و معرفی مقیاس مربوط به آن | محسن آیتی,صادق حامدی نسب | پانزدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران | 2018-03-07 | مقاله در همایش |
| ۲۷ | جایگاه تربیت شهروندی در کتابهای درسی دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) | محسن آیتی,فاطمه نادری | پانزدهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران (تربیت شهروندی، چیستی، چرایی و چگونگی) | 2018-03-07 | مقاله در همایش |
| ۲۸ | نقش آموزش الکترونیکی در توسعه صلاحیت های یادگیری مادام العمر | محمدعلی رستمی نژاد,محسن آیتی,ثریا رودی علی آبادی | هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران | 2017-02-22 | مقاله در همایش |
| ۲۹ | تبیین پیش بینی توانمندی آینده پژوهی مدیران بر اساس ویژگی های شخصیتی دانشجویان ارشد علوم تربیتی دانشگاه بیرجند | هادی پورشافعی,محسن آیتی,شبنم حقیقی ملایی,علی عسگری | کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول | 2016-10-05 | مقاله در همایش |
| ۳۰ | کنکاشی پیرامون تبیین توانمندی آینده پژوهی مدیران براساس ویژگی های شخصیتی و سبک های رهبری | هادی پورشافعی,شبنم حقیقی ملایی,محسن آیتی | کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول | 2016-10-05 | مقاله در همایش |
| ۳۱ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۲ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۳ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۴ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۵ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۶ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۷ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۸ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۳۹ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
| ۴۰ | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | محسن آیتی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 | مقاله در همایش |
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۴۰ مورد.