| ۸۱ | رابطه تفکر سیستمی و باورهای غیر منطقی با رفتار نوآورانه معلمان مقطع ابتدایی شهر بیرجند | سارا مهرآمیز | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ خرداد ۱۳۹۶ |
| ۸۲ | تاثیر آزمون مداوم الکترونیکی بر اضطراب امتحان، درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته علوم تربیتی در درس مقدمات تکنولوژی آموزشی | ناهید نصرابادی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۰ خرداد ۱۳۹۶ |
| ۸۳ | تاثیرآموزش درس زبان انگلیسی بر انگیزش،نگرش و خودکارآمدی یادگیری زبان انگلیسی عمومی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | فرشته پایدار | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۵ اسفند ۱۳۹۵ |
| ۸۴ | بررسی پدیدار شناسه کاربردی بودن پایان نامه های تحصیلات تکمیلی از منظر اساتید راهنما و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند | محمد محمدزهی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ بهمن ۱۳۹۵ |
| ۸۵ | نقش ادراک از سبک های فرزند پروری والدین در روحیه پژوهشگری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر زیر کوه | ساره زارعی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ بهمن ۱۳۹۵ |
| ۸۶ | پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس پیوند آنان با مدرسه و ادراک دانش آموزان از سبک رهبری معلمان پایه ششم ابتدایی شهر بیرجند | فاطمه آسیابی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۵ بهمن ۱۳۹۵ |
| ۸۷ | نقش واسطه ای جو روانی اجتماعی کلاس درس در رابطه ی سبک های ارتباطی معلم با انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه ی ششم شهرستان زیرکوه | ملیحه توکلی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۷ مهر ۱۳۹۵ |
| ۸۸ | مطالعه پدیدار شناسه ترک تحصیل دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان زیرکوه | الهه احمدی میرزای قلی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۸ شهریور ۱۳۹۵ |
| ۸۹ | نقش واسطه ای خلاقیت در رابطه مدیریت دانش با گرایش به کارآفرینی سازمانی کارکنان دانشگاه های بیرجند و علوم پزشکی | ناصر احمدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۶ شهریور ۱۳۹۵ |
| ۹۰ | نقش مهارت های ارتباطی و سبک های تدریس معلم در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان سراوان | عبدالنبی دهواری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۵ بهمن ۱۳۹۴ |
| ۹۱ | استفاده از نظریه و مفاهیم مرتبط در مقاله های نشریات علمی- پژوهشی فارسی علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، طی سال های 93-89 | فاطمه دهقان دیسفانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۵ بهمن ۱۳۹۴ |
| ۹۲ | رابطه راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری با موفقیت در درس زبان انگلیسی عمومی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند | سید علی حسینی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۸ دی ۱۳۹۴ |
| ۹۳ | پدیدار شناسی تغییر ارزشیابی از رویکرد کمی به توصیفی در دوره ابتدایی شهر بیرجند | عایشه محمدی طبس | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۰ آبان ۱۳۹۴ |
| ۹۴ | ادراک دانش آموزان از تخته سفید تعاملی و رابطه آن با نگرش به مدرسه در مدارس هوشمند استان خراسان جنوبی | عبداله اخباری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۳ مهر ۱۳۹۴ |
| ۹۵ | -نقش جهت گیری های برنامه درسی معلمان بر کیفیت تدریس آنان و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم و ششم ابتدایی | فاطمه غلام زاده | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ مهر ۱۳۹۳ |
| ۹۶ | تدوین واعتبار یابی پرسشنامه فرهنگ کار مربیان پیش دبستانی شهر سبزوار | لیلی چروی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۳ |
| ۹۷ | -نقش ترجیح سبک تدریس اساتید و دانشجویان بر درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد | فهیمه صیامی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۰ شهریور ۱۳۹۳ |
| ۹۸ | -مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان یک زبانه و دو زبانه ونقش آن درنگرش نسبت به یادگیری درس زبان انگلیسی | حفیظه بلوچ | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ شهریور ۱۳۹۳ |
| ۹۹ | تاثیر آموزش خودتنظیمی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع اول متوسطه تحت حمایت کمیته امداد شهر بیرجند | محمد مقدری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۵ شهریور ۱۳۹۳ |
| ۱۰۰ | رابطه ذهنیت فلسفی با جهت گیری های برنامه درسی دبیران مدارس متوسطه زاهدان | مسعود رمرودی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۶ شهریور ۱۳۹۲ |