| 221 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 222 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 223 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 224 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 225 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 226 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 227 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 228 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 229 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 230 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 231 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 232 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 233 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 234 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 235 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 236 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 237 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 238 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 239 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |
| 240 | بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکی | هادی پورشافعی | اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی | 2016-05-23 |