| نویسندگان | هادی پورشافعی,مهلا عباسی |
| همایش | هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| تاریخ برگزاری همایش | 2026-08-17 |
| محل برگزاری همایش | بندرعباس |
| شماره صفحات | 0-0 |
| نوع ارائه | سخنرانی |
| سطح همایش | داخلی |
| کلید واژه ها | توانمندسازی, توانمندسازی روانشناختی, توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی. |
|---|
چکیده مقاله
توانمندسازی روانشناختی به عنوان یکی از رویکردهای نوین و اثرگذار در مدیریت منابع انسانی، فراتر از تفویض اختیار رسمی، به درک ذهنی کارکنان از نقش خود در سازمان و احساس کنترل و عاملیت آنان اشاره دارد. سرمایهگذاری در توانمندسازی روانشناختی نیروی انسانی نهتنها یک انتخاب هوشمندانه برای بهبود جو سازمانی و افزایش رضایت شغلی است، بلکه به عنوان یک ضرورت راهبردی برای موفقیت پایدار در محیطهای پیچیده و رقابتی امروز شناخته میشود. پژوهش حاضر به روش مروری- تحلیلی و با هدف تحلیل و ارزیابی مطالعات پیشین در زمینه توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی انجام گرفت. برای جستجوی منابع، پایگاههای استنادی خارجی اسکوپوس، گوگل اسکالر و پابمد و همچنین پایگاههای فارسیزبان گنج، مگیران، نورمگز و اسآیدی مورد بررسی قرار گرفتند. مقالات و منابع مرتبط در بازه زمانی ۱۴۰۰-۱۴۰۴ شناسایی و یافتههای آنها در چهار محور اصلی شامل تعاریف و مفاهیم، عوامل مؤثر، ابعاد (معنا، شایستگی، خودمختاری، تأثیر و اعتماد) و رویکردها و پیامدهای توانمندسازی روانشناختی، دستهبندی و تحلیل شدند. بر اساس یافتهها، به مدیران سازمانها توصیه میشود که با اتخاذ سبک رهبری مشارکتی و حمایتگرانه، ایجاد فرصتهای یادگیری مستمر و حذف موانع ساختاری زائد، زمینه را برای تقویت هر پنج بعد توانمندسازی روانشناختی فراهم آورند تا ضمن افزایش بهرهوری و نوآوری، تعهد و ماندگاری کارکنان را در سازمان ارتقا بخشند.
لینک ثابت مقاله