۴۱ | بررسی انطباق برنامه درسی قصد شده با اجراشده و کسبشده علوم پایه ششم در دوره همهگیری کووید-91 از منظر دانش آموزان شهر طبس | علیرضا نظریان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۳۰ شهریور ۱۴۰۰ |
۴۲ | تأثیر آموزش تفکر تعاملی بر شایستگی های حرفه ای و برداشت از تدریس معلمان ابتدایی شهرستان زابل | سیدمحمد داودی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ |
۴۳ | طراحی الگوی برنامه درسی تربیت رسانه ای دانشجو معلمان | سمیه گلکاری | دکتری | استاد راهنما | | ۲۱ دی ۱۴۰۰ |
۴۴ | طراحی الگوی برنامه درسی تربیت رسانه ای دانشجو معلمان | سمیه گلکاری | دکتری | استاد راهنما | | ۲۱ دی ۱۴۰۰ |
۴۵ | طراحی برنامه درسی کارشناسی ارشد تولید محتوای الکترونیکی مبتنی بر الگوی شایستگی | مهدیه خسروی چهکندک | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۳ بهمن ۱۴۰۰ |
۴۶ | پیش بینی احساس تعلق به مدرسه و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه از طریق اضطراب کووید 19 Predicting School Belonging And Motivation For High School Students Through Covid 19 Anxiety | شیدا محمدیون | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۵ بهمن ۱۴۰۰ |
۴۷ | شناسایی ترجیحات توجه دانشجویان با سبک یادگیری دیداری در یادگیری الکترونیکی | فائزه دلیری نیا | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۷ بهمن ۱۴۰۰ |
۴۸ | چالش های انجام فعالیت های فوق برنامه در آموزش دانش آموزان با شبکه آموزش دانش آموزی در دوره همه گیری کووید 19 | جواد سنچولی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ اسفند ۱۴۰۰ |
۴۹ | طراحی برنامه درسی تربیت معلم برای آموزش چندفرهنگی مبتنی بر الگوی شایستگی | امیر حسین پور گلوی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۶ اردیبهشت ۱۴۰۱ |
۵۰ | تبیین نگرش معلمان نسبت به آموزش مجازی بر اساس هوش موفق آموزشی آنان در مدارس شهر بیرجند | زهرا شیبانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۰ خرداد ۱۴۰۱ |
۵۱ | تبیین نگرش معلمان نسبت به آموزش مجازی بر اساس هوش موفق آموزشی آنان در مدارس شهر بیرجند | زهرا شیبانی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۰ خرداد ۱۴۰۱ |
۵۲ | تأثیر بازیوارسازی دیجیتال، بر توجه، بار شناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان با سبک شناختی وابسته به زمینه | سمانه قدیری | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۸ تیر ۱۴۰۱ |
۵۳ | تأثیر عامل آموزشی متحرک همراه با علامتدهی بصری در چندرسانهای آموزشی، بر توجه، بارشناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دارای سبک شناختی وابسته به زمینه | ریحانه پیروزمند | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۸ تیر ۱۴۰۱ |
۵۴ | نقش تجربه آموزش در دوره همه گیری کووید 19، بر شایستگی های حرفه ای معلمان دوره ابتدایی | مجتبی شامیاتی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۱ |
۵۵ | رفتار اطلاعیابی سلامت دانشجویان دانشگاه بیرجند در رسانههای اجتماعی در طی همهگیری کووید ۱۹ | زهرا پورپیر | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۱ |
۵۶ | تأثیر روش تدریس بحث و گفتگو با استفاده از قابلیت اتاق صوتی در شبکه شاد برانگیزش تحصیلی دانش آموزان ابتدایی | سعیده رحمتی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۹ شهریور ۱۴۰۱ |
۵۷ | ادراک معلمان از روابط با دانشآموزان در آموزش مجازی | مطهره محمدزاده سپهری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۳ دی ۱۴۰۱ |
۵۸ | شناسایی چالش های ارزشیابی دانش آموزان در آموزش های الکترونیکی در زمان همه گیری ویروس کووید 19 از منظر معلمان | سمیرا سلطانی محبوب | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۸ دی ۱۴۰۱ |
۵۹ | بررسی دیدگاه والدین نسبت به کیفیت آموزشهای مقطع ابتدایی در دوران کووید 19 | راضیه خاوری | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۸ دی ۱۴۰۱ |
۶۰ | پیش بینی روابط سبک های مدیریت کلاس درس و یادگیری خود راهبر با نقش واسطه ای اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول | علی سنجری | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۱ بهمن ۱۴۰۱ |