| ۶۱ | نقش واسطه ای گرایش به کارآفرینی در رابطه با توانمندی روانشناختی با عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه بیرجند | زهره عباسیان مسک | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۴ تیر ۱۳۹۹ |
| ۶۲ | نقش واسطه ای گرایش به کارآفرینی در رابطه با توانمندی روانشناختی با عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه بیرجند | زهره عباسیان مسک | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۴ تیر ۱۳۹۹ |
| ۶۳ | نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در کارآفرینی سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در کارمندان و اعضای هیأت علمی دانشگاه بیرجند | مجتبی دهقان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۹ تیر ۱۳۹۹ |
| ۶۴ | نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در کارآفرینی سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در کارمندان و اعضای هیأت علمی دانشگاه بیرجند | مجتبی دهقان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۹ تیر ۱۳۹۹ |
| ۶۵ | بومی سازی و اعتبار یابی پرسشنامه فعالیت های مشارکت موثر والدین، در امور تحصیلی فرزندان از دیدگاه هرل | مریم دلاور | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۷ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۶۶ | ادراک معلمان دوره ابتدایی از برنامه درسی قصد شده هنر | حکیمه خسروی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۶۷ | تاثیر روش تدریس بدیعه پردازی و قصه گویی بر پرورش ذهنیت فلسفی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی | اشکان حسین پوربوانلو | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۶۸ | ادراک دانش آموزان از اخلاق ارزشیابی معلمان دوره متوسطه بیرجند | علی مهدوی فرد | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۶۹ | تاثیر روش تدریس بدیعه پردازی و قصه گویی بر پرورش ذهنیت فلسفی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی | اشکان حسین پوربوانلو | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۷۰ | ادراک دانش آموزان از اخلاق ارزشیابی معلمان دوره متوسطه بیرجند | علی مهدوی فرد | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۵ بهمن ۱۳۹۸ |
| ۷۱ | شناسایی مولفه های تربیت شهروندی از منظر صحیفه سجادیه | علی طاهری برمائی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۱ آبان ۱۳۹۸ |
| ۷۲ | تاثیر روش آموزش هدایت شده شناختی بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی | سعیده سلیمانی فرد | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۰ مهر ۱۳۹۸ |
| ۷۳ | مقایسه ادراک معلمان کلاس های چندمعلمی و تک معلمی از نقش تربیتی خود در مدارس ابتدایی بیرجند | نرجس احمدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۹ مهر ۱۳۹۸ |
| ۷۴ | انگیزش شغلی بر اساس مدل هاکمن-اولدهام و رابطه آن با صلاحیت های حرفه ای و عملکرد شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر هیرمند | رحیمه ضرغامی فر | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۳ مهر ۱۳۹۸ |
| ۷۵ | مقایسه ابعاد بالندگی حرفه ای و رفتار نوآورانه معلمان بر اساس طرح رتبه بندی | سروش غیور | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ شهریور ۱۳۹۸ |
| ۷۶ | ارزیابی عملکرد دانشکده های دانشگاه بیرجند بر اساس مدل تعالی سازمانی EFQM | یاسر سموئی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۶ شهریور ۱۳۹۸ |
| ۷۷ | بررسی پدیدار شناسه نقش درگیری والدین در امور تحصیلی دانش آموزان خودراهبر پایه سوم متوسطه شهر بیرجند | زهرا ترکانلو | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۳۹۷ |
| ۷۸ | مقایسه اثربخشی روش تدریس یادسپاری در حفظ آیات درس قران کریم پایه ششم ابتدایی در دانش اموزان یک زبانه و دو زبانه شهر اهواز | زینب اسدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۷ |
| ۷۹ | پیش بینی نوآوری سازمانی بر اساس مدل شناخت محیط سازمانی وایزبورد در مدارس ابتدایی شهر بیرجند | فرهاد تیموری براکوهی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۷ |
| ۸۰ | نقش واسطه ای سازگاری تحصیلی در رابطه بین مهارت های ارتباطی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر بیرجند | عاطفه حسینی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۷ |