۶۱ | انگیزش شغلی بر اساس مدل هاکمن-اولدهام و رابطه آن با صلاحیت های حرفه ای و عملکرد شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر هیرمند | رحیمه ضرغامی فر | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۳ مهر ۱۳۹۸ |
۶۲ | مقایسه ابعاد بالندگی حرفه ای و رفتار نوآورانه معلمان بر اساس طرح رتبه بندی | سروش غیور | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۳ شهریور ۱۳۹۸ |
۶۳ | ارزیابی عملکرد دانشکده های دانشگاه بیرجند بر اساس مدل تعالی سازمانی EFQM | یاسر سموئی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۶ شهریور ۱۳۹۸ |
۶۴ | بررسی پدیدار شناسه نقش درگیری والدین در امور تحصیلی دانش آموزان خودراهبر پایه سوم متوسطه شهر بیرجند | زهرا ترکانلو | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۱ بهمن ۱۳۹۷ |
۶۵ | مقایسه اثربخشی روش تدریس یادسپاری در حفظ آیات درس قران کریم پایه ششم ابتدایی در دانش اموزان یک زبانه و دو زبانه شهر اهواز | زینب اسدی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۸ بهمن ۱۳۹۷ |
۶۶ | نقش واسطه ای سازگاری تحصیلی در رابطه بین مهارت های ارتباطی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر بیرجند | عاطفه حسینی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۷ |
۶۷ | پیش بینی نوآوری سازمانی بر اساس مدل شناخت محیط سازمانی وایزبورد در مدارس ابتدایی شهر بیرجند | فرهاد تیموری براکوهی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۷ بهمن ۱۳۹۷ |
۶۸ | برازش قصد کارافرینی در مدل رفتار برنامه ریزی شده در دانشگاه بیرجند و آموزشکده فنی و حرفه ای سپیده کاشانی | مهدیه موجودی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۲ بهمن ۱۳۹۷ |
۶۹ | نقش واسطه ای خوش بینی علمی در رابطه خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر بیرجند | زهره لوح | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۲ بهمن ۱۳۹۷ |
۷۰ | مقایسه اثربخشی محاسبه ذهنی ( چرتکه) با آموزش عادی در انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی ریاضی دانش آموزان شهر بیرجند | تکتم تارو | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۰۲ بهمن ۱۳۹۷ |
۷۱ | اثر بخشی برنامه درسی دوره ضمن خدمت هوشمندسازی مدارس برای معلمان شهر بیرجند بر اساس مدل هولتون | محمود بهدانی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۵ شهریور ۱۳۹۷ |
۷۲ | همخوانی برنامه درسی اجرا شده و کسب شده با برنامه درسی قصد شده درس تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی | سیدحسن سیدهان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۵ شهریور ۱۳۹۷ |
۷۳ | مطالعه پدیدارشناسانه ادراک معلمان شهرستان بیرجند از طرح شهاب | محمد علی پور | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۴ شهریور ۱۳۹۷ |
۷۴ | رابطه راهبری تحولی و چابکی سازمان با میانجی گری نقش تعهد سازمانی کارکنان(مورد مطالعه دانشگاه بیرجند) | الهه محولاتی شمس آبادی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۰۳ اردیبهشت ۱۳۹۷ |
۷۵ | نقش واسطه ای مدیریت دانش در رابطه فرهنگ سازمانی با کار آفرینی سازمانی کارکنان دانشگاه بیرجند | زهرا اسلامی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۲۷ دی ۱۳۹۶ |
۷۶ | تحلیل محتوای کتاب های فارسی دوره ی دوم ابتدایی بر مبنای مولفه های کار آفرینی | زهرا حبیبی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۷ آذر ۱۳۹۶ |
۷۷ | ادراک از عدالت سازمانی و رابطه ی آن با عملکرد شغلی، با توجه به نقش واسطه ای دل بستگی شغلی در معلمان متوسطه دوره اول شهر تربت جام | غلام حیدر رنجبرابدال آبادی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۱۳ آذر ۱۳۹۶ |
۷۸ | نقش واسطه ای معنویت در کار در رابطه ی سبک های رهبری و تعهد سازمانی در مدیران مدارس ابتدایی شهر بیرجند | علی مسلمان | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۶ آبان ۱۳۹۶ |
۷۹ | نقش واسطه ای خود تنظیمی در رابطه ادراک از سبک مدیریت کلاس معلم و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان ششم ابتدایی شهرستان هیرمند | محمد صفرزائی | کارشناسی ارشد | استاد راهنما | | ۱۵ آبان ۱۳۹۶ |
۸۰ | نقش کیفیت آموزش های دانشگاهی و یادگیری مادام العمر در صلاحیت های کارآفرینی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند | فاطمه تیرجو | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | ۲۶ شهریور ۱۳۹۶ |