هادی پورشافعی
دانشیار
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی
گروه: علوم تربیتی
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
سال تولد: ۱۳۴۲
دانشیار هادی پورشافعی
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی
-
گروه: علوم تربیتی
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |
سال تولد: ۱۳۴۲ |
مقالات در نشریات
- ۲۱. هادی پورشافعی,محسن آیتی,اکرم دهباشی،تاثیرات چشمانداز آینده بر فراگیران: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس،علوم تربیتی (دانشگاه شهید چمران اهواز)،مجلد 4،شماره 6،شماره صفحات 91-116،2024،isc.
- ۲۲. هادی پورشافعی,بهزاد جهان شیری,حسین مومنی مهمویی،شاخصها و مؤلفههای جانشین پروری در مدارس و مراکز آموزشی: رویکردی سنتزپژوهی،آموزش و توسعه منابع انسانی،مجلد 40،شماره 11،شماره صفحات 88-112،2024،isc.
- ۲۳. هادی پورشافعی,محسن آیتی,اکرم ده باشی،وضعیت جاری آموزشوپرورش در جهت پرورش شایستگیهای فراگیران دوره ابتدایی،مطالعات برنامه درسی،مجلد 74،شماره 16،شماره صفحات 97-126،2024،isc.
- ۲۴. هادی پورشافعی,فهیمه جعفری،نقش انگیزش شغلی در رفتار نوآورانه، با میانجی اشتیاق شغلی معلمان دورهی آموزش ابتدایی شهر بیرجند،مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان،مجلد 3،شماره 18،شماره صفحات 91-126،2024،isc.
- ۲۵. هادی پورشافعی,ندا باقری مهیاری,محمدعلی رستمی نژاد,محمد رضا نیستانی،ارائه الگوی جاری برنامه درسی با نشاط در دوره ابتدایی: رویکرد داده بنیاد،پژوهش های برنامه درسی،مجلد 25،شماره 1،شماره صفحات 184-205،2023،isc.
- ۲۶. فاطمه طاهرپور,وحید طالبی فر,هادی پورشافعی،تحلیل رابطه بین رهبری اصیل و سایش اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی وفاداری سازمانی (مورد مطالعه: معلمان دوره متوسطه)،رهبری آموزشی کاربردی،مجلد 11،شماره 3،شماره صفحات 15-39،2022.
- ۲۷. هادی پورشافعی,علی عسگری,زهرا زارعی،نقش رهبری دانش و فرهنگ سازمانی در عملکرد شغلی. مورد مطالعه. کارکنان دانشگاه بیرجند،مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان،مجلد 3،شماره 16،شماره صفحات 92-67،2022،isc.
- ۲۸. هادی پورشافعی,مهدی زیرک,حسین مومنی,محمد حاجی محمدی،ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی،اخلاق در علوم و فناوری،مجلد 1،شماره 17،شماره صفحات 172-182،2022،isc.
- ۲۹. هادی پورشافعی,مسعود طاهرپور کلانتری،الگوی جاری توسعه حرفهای معلمان ابتدایی استان خراسان جنوبی: رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد،مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی،شماره 14،شماره صفحات 259-284،2022،isc.
- ۳۰. محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,هادی پورشافعی,حسین شکوهی فرد،بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک های تفکر و ارتباطی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران،پژوهش در برنامه ریزی درسی،مجلد 46،شماره 2،شماره صفحات 195-206،2022،isc.
- ۳۱. هادی پورشافعی,زهرا زارعی,علی عسگری،نقش رهبری دانش در عملکرد شغلی یا توجه به متغیر میانجی فرهنگ سازمانی و جو سازمانی نوآورانه،مدیریت بر آموزش سازمانها،شماره 10،شماره صفحات 33-50،2021،isc.
- ۳۲. هادی پورشافعی,محمد رضا جاویدی,مهدی زیرک,حیسن مومنی مهمویی،طراحی الگوی شایستگی های مدیریتی مبتنی بر بر جانشین پروری با استفاده از رویکرد مدل معادلات ساختاری،آموزش و توسعه منابع انسانی،مجلد 29،شماره 8،شماره صفحات 196-219،2021،isc.
- ۳۳. محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه،تبیین مؤلفههای تربیت اخلاقی دانشجومعلمان براساس اسناد بالادستی دانشگاه فرهنگیان،اخلاق در علوم و فناوری،مجلد 4،شماره 15،شماره صفحات 86-95،2021،isc.
- ۳۴. هادی پورشافعی,معصوه فدوی,فرشته اسد زاده،رابطه الگوهای فرزند پروری و سرزندگی تحصیلی در دانش اموزان متوسطه اول،مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان،مجلد 4،شماره 15،شماره صفحات 111-126،2021.
- ۳۵. هادی پورشافعی,میثم غلام پور,فرخ جلیلی,عباس قاسمیان،تبیین روش های شخصی سازی فرایند یاددهی – یادگیری در سیره تربیتی امام رضا(ع) با رویکرد تحلیل محتوا،آموزههای تربیتی در قرآن و حدیث،مجلد 2،شماره 6،شماره صفحات 135-150،2021،isc.
- ۳۶. هادی پورشافعی,محمد حاجی محمدی,مهدی زیرک,حسین مومنی مهمویی،مولفه¬های اخلاق حرفه ای مدیران مدارس: سنتز پژوهی بر اساس مدل روبرتس.،اخلاق زیستی،مجلد 38،شماره 11،شماره صفحات 1-18،2021،isc.
- ۳۷. هادی پورشافعی,محمدعلی رستمی نژاد,مینا محمد زاده،رویکردهای آموزش استیم: رویکرد نظامند،فصلنامه آموزش پژوهی،مجلد 26،شماره 7،شماره صفحات 1-15،2021،isc.
- ۳۸. محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه،تبیین عناصر برنامۀ درسی تربیت اخلاقی با توجه به سیرۀ رضوی،فرهنگ رضوی،مجلد 1،شماره 9،شماره صفحات 179-201،2021،isc.
- ۳۹. هادی پورشافعی,حسن ضابط,محمدعلی رستمی نژاد,محمد علیپور،مقایسه ادراک استادان و نو معلمان از نقش دانشگاه فرهنگیان در ارتقا بالندگی حرفه ای دانشجو معلمان،نامه آموزش عالی،شماره 14،شماره صفحات 8-24،2021،isc.
- ۴۰. هادی پورشافعی,محسن آیتی,مسعود طاهرپور کلانتری،الگوی مفهومی توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی با رویکرد آینده پژوهی،پژوهش های برنامه درسی،مجلد 23،شماره 12،شماره صفحات 1-23،2021،isc.
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۹۸ مورد.