| ۴۱ | Codification and Validation of professional development questionnaire of teachers | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Education Studies | 2016 | مقاله در نشریه |
| ۴۲ | The Prediction of Professional Development of Birjand s Public and Gifted High Schools Teachers through their Understanding of Organizational Climate | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 | مقاله در نشریه |
| ۴۳ | Assessment of the Relation between Parent Locus of Control and Academic Self-efficacy | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 | مقاله در نشریه |
| ۴۴ | The relation between academic optimism and motivation of academic advancement with respect of mediating role of academic efficacy of the second grade students | Ali Asgari | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 | مقاله در نشریه |
| ۴۵ | ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش رفتار شهروندی سازمانی - مطالعه ای در شرکت ملی نفت ایران | علی عسگری,رعنایی کردشولی حبیب اله,غفارنیا احمد,کروبی زهرا | مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت | 2014 | مقاله در نشریه |
| ۴۶ | خوش بینی علمی معلمان و رفتار شهروندی سازمانی | علی عسگری,فتوت زهرا | تحقیقات نظام سلامت | 2014 | مقاله در نشریه |
| ۴۷ | The Evaluation of the factors that affecting usage of the Golestan system in the University of Birjand | Ali Asgari | International Journal of Research in Organizational Behavior and Human Resource Management | 2014 | مقاله در نشریه |
| ۴۸ | Teachers Academic Optimism Confirming a New Construct | Ali Asgari, | International Journal of Scientific Management and Development | 2014 | مقاله در نشریه |
| ۴۹ | The Relationship Between Core Self-Evaluations with Life Satisfaction and Positive and Negative Affect among Students | Ali Asgari | International Journal of Research in Organizational Behavior and Human Resource Management | 2014 | مقاله در نشریه |
| ۵۰ | ابعاد فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و رابطه آن با جو توسعه منابع انسانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه بیرجند | هادی پور شافعی(کدغیرفعال),فاطمه نیازی خاتون آباد,علی عسگری | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2013 | مقاله در نشریه |
| ۵۱ | طراحی مدل معادلات ساختاری اعتماد سازمانی و مدیریت دانش دبیران مقطع متوسطه | علی عسگری,مجید علیجان نوده پشنگی,هادی پورشافعی | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2013 | مقاله در نشریه |
| ۵۲ | The relationship between Teacher Core self-evaluations Classroom Management and Educational achievement | Ali Asgari, | International Journal of Research in Organizational Behavior and Human Resource Management | 2013 | مقاله در نشریه |
| ۵۳ | Core Self-Evaluations General Health and Stress among College Students | Ali Asgari | International Journal of Research in Organizational Behavior and Human Resource Management | 2013 | مقاله در نشریه |
| ۵۴ | رابطه فرسودگی شغلی و سلامت عمومی کارکنان نیروی انتظامی شهرستان بیرجند | علی عسگری,نصیرفام ناهید | دانش انتظامی خراسان جنوبی | 2012 | مقاله در نشریه |
| ۵۵ | Empirical evaluation of the end user attitude toward use of information technology | Ali Asgari | Wulfenia | 2012 | مقاله در نشریه |
| ۵۶ | آموزش الکترونیک، راهگشای مشکلات تدریس در زمان کرونا | علی عسگری,مه لقا رضائی | اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت | 2025-02-20 | مقاله در همایش |
| ۵۷ | هوش مصنوعی: ماهیت، کاربردها و چالش های آن در آموزش | علی عسگری | سومین همایش ملی علمی پژوهشمند | 2024-06-12 | مقاله در همایش |
| ۵۸ | ارزیابی عملکرد و بهروزی سازمانی در سازمانهای آموزشی | علی عسگری | دومین کنفرانس ملی تازههای روانشناسی تکاملی و تربیتی | 2024-03-10 | مقاله در همایش |
| ۵۹ | ارزیابی عملکرد و بهروزی سازمانی در سازمانهای آموزشی | علی عسگری | دومین کنفرانس ملی تازههای روانشناسی تکاملی و تربیتی | 2024-03-10 | مقاله در همایش |
| ۶۰ | نوجوانان و مضرات استفاده از شبکه های اجتماعی | علی عسگری,فاطمه زهرا عدالتی | سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری | 2024-02-28 | مقاله در همایش |