مقالات در همایش ها
# | عنوان مقاله | نویسندگان | همایش | تاریخ برگزاری همایش |
---|---|---|---|---|
۴۱ | اهداف و ضرورت شخصی سازی یادگیری بر اساس سبک های یادگیری و شناختی در محیط های یادگیری الکترونیکی | محسن آیتی,فاطمه نادری | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره، تعلیم و تربیت | 2018-12-13 |
۴۲ | بررسی پدیدارشناسانه ی ادراک مربیان پیش دبستانی نسبت به عناصر برنامه درسی (چالش ها و راهکارها) | محسن آیتی,فاطمه نادری,سمیه گلکاری | شانزدهمین همایش ملی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران: برنامه درسی آموزش پیش از دبستان، چالش ها و فرصت | 2018-11-14 |
۴۳ | مرور نظاممند مطالعات انجام شده در خصوص فرهنگ دانشگاهی در ایران | محسن آیتی,فاطمه نادری,سمیه گلکاری | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی | 2019-11-27 |
۴۴ | مشارکت والدین در امور تحصیلی در آموزش مجازی | محسن آیتی,محدثه سروری | چهارمین همایش ملی جامعه و تعلیم و تربیت (فضای مجازی، دانشگاه و جامعه) | 2021-03-04 |
۴۵ | ضرورت آموزش و استفاده از والدین در شناسایی و هدایت دانش آموزان با استعداد (طرح شهاب) | محسن آیتی,محمد علی پور | سومین همایش ملی نقش و جایگاه مادر | 2021-03-01 |
۴۶ | مطالعه تطبیقی نحوه شناسایی و هدایت دانش آموزان دارای استعداد برتر در ایران، آلمان و لهستان | محسن آیتی,محمد علی پور | دهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی | 2018-05-10 |
۴۷ | ضرورت توجه برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان به شناسایی وهدایت استعدادهای برتر (طرح شهاب) | محسن آیتی,محمد علی پور | دهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی | 2018-05-10 |
۴۸ | صلاحیتهای حرفه ای و برنامه های درسی تربیت معلم برای آماده سازی معلمان علوم | محسن آیتی,مریم علی پور | آموزش علوم و فناوری با تاکید بر جهان اسلام | 2011-07-10 |
۴۹ | شبکه های اجتماعی، فرهنگ عمومی و آموزش | محسن آیتی,ملیجه ناصری | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
۵۰ | تأثیر بازی رایانهای آموزش درس ریاضی بر خودراهبری و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پایه پنجم شهر بیرجند | محسن آیتی,ملیحه بیجاری | ششمین کنفرانس بازی های رایانه ای، فرصت ها و چالش ها | 2021-02-18 |
۵۱ | مربی گری، شیوه ی نوین آموزشی برای ایجاد یادگیری خودراهبر | محسن آیتی,میثم دانش مقدم | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
۵۲ | روش های کاربردی آموزش در اسلام | محسن آیتی,میثم دانش مقدم | دومین کنفرانس مهندسی صنایع | 2003-02-18 |
۵۳ | تاملی بر الگوی آموزشی مربی گری شیوه ای نوین بر مبنای نظری اسلام | محسن آیتی,میثم دانش مقدم | روش های کاربردی آموزش در اسلام | 2013-05-23 |
۵۴ | شناسایی و طبقه بندی نیازهای معلمان تازه کار در مدیریت کلاس درس بر اساس مدل طراحی عمومی آموزش | محسن آیتی,یعقوب نژاد قاین ناصر,نعیمی سارا | همایش ملی مدیریت و آموزش | 2015-05-07 |
۵۵ | عوامل مؤثر بر انتقال آموزش | محمد اکبری,فاطمه مطهری مقدم,محسن آیتی | سومین همایش ملی مدرسه آینده | 2022-11-22 |
۵۶ | مدلهای انتقال آموزش | محمد اکبری,فاطمه مطهری مقدم,محسن آیتی | سومین همایش ملی مدرسه آینده | 2022-11-22 |
۵۷ | مقایسه عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم ان در بین دانشجو معلمان مرکز تربیت معلم امام سجاد(ع) و معلمان ابتدایی شهر بیرجند | محمد اکبری,قوامی راد زینب,محسن آیتی | همایش ملی آموزش ابتدایی | 2015-12-26 |
۵۸ | ضرورت منتورینگ در آموزش و پرورش | محمد اکبری,محسن آیتی,زهرا محمدی | اولین همایش ملی مدرسه فردا | 2019-10-23 |
۵۹ | طراحی و تدوین برنامه ی درسی آموزش منتورینگ به معلمان با سابقه | محمد اکبری,محسن آیتی,زهرا محمدی | اولین همایش ملی مدرسه فردا | 2019-10-23 |
۶۰ | آموزش تلفیقی انتخابی برای کلاس های معمولی و التزامی برای کلاس های چندپایه | محمدعلی رستمی نژاد,رضا عربی آیسک,محسن آیتی | دهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی ایران | 2016-02-23 |
نمایش ۴۱ تا ۶۰ مورد از کل ۶۵ مورد.