| ۱ | Exploring Factors Influencing Physicians’ Teaching Motivation in the Era of Artificial Intelligence: An Explanatory Mixed-Methods Study | Khaironnesa Ramazanzade, | future of medical education journal | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۲ | ادراک صاحبنظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیان | خیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندری | مطالعات بین رشته ای در آموزش | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۳ | نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاسهای پرجمعیت دانشگاه | خیرالنساء رمضان زاده | مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۴ | نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاسهای پرجمعیت دانشگاه | خیرالنساء رمضان زاده | مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۵ | مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوری | Khaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Taleby | آموزش و پرورش تطبیقی | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۶ | مطالعۀ تطبیقی برنامۀ درسی دورۀ متوسطۀ ایران و ترکیه در راستای فرزندآوری | Khaironnesa Ramazanzade,Reyhaneh Taleby | آموزش و پرورش تطبیقی | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۷ | ادراک صاحبنظران از برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال در دانشگاه فرهنگیان | خیرالنساء رمضان زاده,حمیدرضا اطهری نیا,محمدعلی رستمی نژاد,حسین اسکندری | مطالعات بین رشته ای در آموزش | 2026 | مقاله در نشریه |
| ۸ | فرصت های بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش عالی | خیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد | فناوری های آموزشی در یادگیری | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۹ | شناسایی اصول و فنون استفاده از طراحی هیجانی در طراحی و تدوین کتب درسی | محمدعلی رستمی نژاد,مهلا پازنگ,خیرالنساء رمضان زاده,مریم ایزی,ریحانه پیروزمند | پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | شناسایی ویژگیهای عناصر برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان | خیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد,حمیدرضا اطهری نیا,حسین اسکندری | مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | 2025 | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | ارزیابی کیفیت اجرای برنامه درسی علوم پایه پزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | خیرالنساء رمضان زاده,محمد احمدی درمیان,خدیجه فرخ فال | آموزش در علوم پزشکی | 2024 | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | تجربهی زیستهی فرصتها و چالشهای ازدواج دانشجویی (مطالعهی دانشجویان دانشگاههای بیرجند) | خیرالنساء رمضان زاده,زهرا قوامی,مهدی نوروزی,زهرا ماسنانی | مطالعات راهبردی ورزش و جوانان | 2024 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | بررسی میزان هوش هیجانی، افسردگی و استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | خیرالنساء رمضان زاده,زهرا تصدیقی,نرجس اکبری,رضا ذستجردی,غلامرضا شریف زاده | Research and Development in Medical Education | 2022 | مقاله در نشریه |
| ۱۴ | The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education Experts | خیرالنساء رمضان زاده,خیرالنساء رمضان زاده,افسانه بهرام,افسانه بهرام,فرشید عابدی,فرشید عابدی,خدیجه فرخفال,خدیجه فرخفال | مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد | 2022 | مقاله در نشریه |
| ۱۵ | مهارتهای ارتباطی بینفردی در بین دندانپزشکان بیرجند در سال 1399 | خیرالنساء رمضان زاده,نرجس اکبری,فاطمه ذبیحی,غلامرضا شریف زاده | راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی | 2022 | مقاله در نشریه |
| ۱۶ | میزان انطباق محتوای برنامه درسی دندانپزشکی عمومی با نیازهای شغلی از دیدگاه دندانپزشکان شاغل بیرجند | خیرالنساء رمضان زاده,زهرا رضایی,حمید عباس زاده | مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۱۷ | Elaborating on the Pedagogical Knowledge Achievement in a Clinical training: A Grounded Study | Mohsen Ayati,Khaironnesa Ramazanzade, | Journal of Medical Education Development | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۱۸ | بررسی وضعیت بهداشت روانی دانشجویان علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 93-92 | خیرالنساء رمضان زاده سید محمد هاشمی و.. | همایش توسعه سلامت | 2014 | مقاله در همایش |
| ۱۹ | Disigning and evaluating the effects of on electronic portfolio based on knowledge management processes in teaching of pharmacology | Zahra kiani, khaironnesa ramazanzade | 5 th World conference on information tehnology- wcit-2014-Dubai- united Arab emirates 11-13 December 2014 | 2014 | مقاله در همایش |
| ۲۰ | تحلیل محتوای زبان انگلیسی پایۀ هشتم با توجه به جهت گیری الهی | خیرالنساء رمضان زاده,ریحانه طالبی | ۱۲۳۱۲۳ | 2026-10-15 | مقاله در همایش |