رزومه


محمدرضا اسدی یونسی

محمدرضا اسدی یونسی

دانشیار

عضو هیئت علمی تمام وقت

دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی

گروه: روانشناسی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

رزومه
محمدرضا اسدی یونسی

دانشیار محمدرضا اسدی یونسی

عضو هیئت علمی تمام وقت
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی - گروه: روانشناسی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

My affiliation

محمد رضا اسدی یونسی

دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی

دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

Mohammad Reza Asadi Younesi

Assistant Professor, Department of psychology, Faculty of educational sciences and psychology, University of Birjand, Birjand, Iran.

yoonesi@birjand.ac.ir

نمایش بیشتر

پایان‌نامه‌/رساله

نمایش ۶۱ تا ۸۰ مورد از کل ۸۹ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامه/رسالهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۶۱جهت گیری ارزشی به آرشیوسازی رقومی منابع شخصی و رابطه آن با سبک تفکر و رجحان های شخصیتی اعضای هیئت علمی دانشگاه بیرجندزهره صفاریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۵ بهمن ۱۳۹۵
۶۲تاثیر آموزش عزت نفس با رویکرد شناختی - رفتاری بر نگرش و خودکارآمدی دردرس ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر حاجی آباد زیرکوهحسن آرامجوکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۴ بهمن ۱۳۹۵
۶۳تاثیر آموزش عزت نفس با رویکردشناختی - رفتاری بر انگیزش و تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه مدارس شبانه روزی بیرجندزهره بخشیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۳ بهمن ۱۳۹۵
۶۴شناسایی شاخص های فرهنگ سازمانی کارآفرینانه و ساخت و اعتباریابی ابزار اندازه گیری آن در نهاد کتابخانه های عمومیراضیه کاظمی رنانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۶ دی ۱۳۹۵
۶۵نقش واسطه ای هیجان های تحصیلی در رابطه خلاقیت هیجانی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بیرجندهدیه تقوی نصراله زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ دی ۱۳۹۵
۶۶نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه بین ادراک از جو کلاس و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان دوره دوم متوسطهزهرا علیزاده میاندهیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۳ خرداد ۱۳۹۵
۶۷نقش باورها و حالت فراشناختی در تعلل ورزی تحصیلی دانش اموزان دوره متوسطه دوم شهرستان زاوهمرتضی میرزابیگیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۵ بهمن ۱۳۹۴
۶۸نقش واسطه ای باورهای انگیزشی در رابطه ادراک از جو کلاس و تعلل ورزی دانشجویانمنصور سلمانی درمیانکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۲ آذر ۱۳۹۴
۶۹تعیین ساختار عاملی مقیاس شناسایی دانش آموزان با استعداد و رابطه آن با هوش، خلاقیت و عملکرد تحصیلیعمید آزادگانکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۹ آبان ۱۳۹۴
۷۰" مقایسه پیشرفت، انگیزش و خودکارآمدی تحصیلی فرزندان دو گروه از مادران با مشارکت بالا و پایینفرزانه بخشیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ مهر ۱۳۹۴
۷۱نقش واسطه ای عزت نفس تحصیلی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و تعلل ورزی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه بیرجندفاطمه جعفریکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۶ مهر ۱۳۹۴
۷۲نقش حافظه کاری در پیش بینی سبک های هویت دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهدناهید ربانی پارساکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۹ مهر ۱۳۹۳
۷۳نقش واسطه ای نگرش نسبت به ریاضی و خودکارامدی ریاضی در رابطه بین ادراک از خوش بینی آموش معلم با پیشرفت ریاضی دانش آموزان متوسطه شهر بیرجندمحمد محمدزادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۸ مهر ۱۳۹۳
۷۴نقش واسطه ای هیجان های تحصیلی در رابطه بین ادراک از صمیمیت معلم با پیشرفت تحصیلی در درس امار دانشجویان دانشگاه بیرجندمحمد دهنوئیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ شهریور ۱۳۹۳
۷۵رابطه ادراک از صمیمیت معلم با اضطراب ریاضی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهر بیرجندنرجس سادات نظارتیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۳ شهریور ۱۳۹۳
۷۶نوع شناسی شخصیت و رابطه آن با سبک تصمیم گیری مدیران مدارس متوسطه شهر بیرجندفاطمه راشکی قلعه نوکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۸ تیر ۱۳۹۳
۷۷پیش بینی فراوانی و شدت تعارض پدر- نوجوان از طریق ادراک از سبک ها و ابعاد فرزند پروری و باور های خانوادهمریم اجری ایسککارشناسی ارشداستاد راهنما۲۰ مهر ۱۳۹۲
۷۸پیش بینی فراوانی و شدت تعارض مادر - نوجوان از طریق ادراک از سبک ها و ابعاد فرزند پروری و باورهای خانوادهآرزو فرودی گروکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۰ مهر ۱۳۹۲
۷۹طراحی و اعتبار یابی پرسش نامه فرهنگ سازمانی با رویکرد ادگار شاین( مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان بیرجندنرگس قدسیانکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۰ مهر ۱۳۹۲
۸۰مقایسه ادراک دیداری در کودکان 5 ساله با دلبستگی ایمن و نا ایمننسترن فریوررادکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۱ شهریور ۱۳۹۲