۲۱ | بررسی نقش واسطه ای خوش بینی علمی دانش آموزان در رابطه بین خوش بینی علمی مدرسه و خودکارآمدی دانش آموزان | علی عسگری,صادق حامدی نسب,هادی پورشافعی | روانشناسی مثبت | 2017 |
۲۲ | بررسی نقش مشارکت کارکنان در پیش بینی تحلیل رفتگی شغلی کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان خراسان بزرگ | علی عسگری,قاسمی جواد,جعفر خوشبختی | مدیریت ورزشی | 2016 |
۲۳ | نقش پیش بینی کننده سلامت سازمانی در مشارکت پذیری کارکنان مورد مطالعه سازمان آموزش و پرورش شهر بیرجند | علی عسگری,سپاهی کریم داد,هادی پورشافعی,سالاری نژاد رحیمه | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2016 |
۲۴ | رابطه اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه با فرسودگی تحصیلی دانشجویان | علی عسگری,حسین پور الهام,محسن آیتی | فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی | 2016 |
۲۵ | بررسی وضعیت اعتماد سازمانی در بین دبیران مقطع اول متوسطه آموزش و پرورش شهر بیرجند | علی عسگری,آخوندی محمد,هادی پورشافعی | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2016 |
۲۶ | نقش واسطه ای نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در رابطه بین ادراک از خوش بینی آموزشی معلم با پیشرفت ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه | علی عسگری,محمد زاده محمد,محمدرضا اسدی یونسی,محمدحسین سالاری فر | نوآوری های آموزشی | 2016 |
۲۷ | خوش بینی علمی معلمان و رفتار شهروندی سازمانی | علی عسگری,فتوت زهرا | تحقیقات نظام سلامت | 2014 |
۲۸ | ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش رفتار شهروندی سازمانی - مطالعه ای در شرکت ملی نفت ایران | علی عسگری,رعنایی کردشولی حبیب اله,غفارنیا احمد,کروبی زهرا | مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت | 2014 |
۲۹ | ابعاد فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و رابطه آن با جو توسعه منابع انسانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه بیرجند | هادی پور شافعی(کدغیرفعال),فاطمه نیازی خاتون آباد,علی عسگری | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2013 |
۳۰ | طراحی مدل معادلات ساختاری اعتماد سازمانی و مدیریت دانش دبیران مقطع متوسطه | علی عسگری,مجید علیجان نوده پشنگی,هادی پورشافعی | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2013 |
۳۱ | رابطه فرسودگی شغلی و سلامت عمومی کارکنان نیروی انتظامی شهرستان بیرجند | علی عسگری,نصیرفام ناهید | دانش انتظامی خراسان جنوبی | 2012 |
۳۲ | The Role of Organizational Culture in the Emergence of Teachers’ Professional Ethics | Ali Asgari | Integration of Education | 2022 |
۳۳ | The Role of Leadership Styles in Organizational Citizenship Behavior through the Mediation of Perceived organizational Support and Job satisfaction | Ali Asgari,Somayeh Mezginejad | Innovar | 2020 |
۳۴ | آیا سواد اطلاعاتی با تعهد شغلی ارتباط دارد و تأثیر گذار است؟ | Ali Asgari,Mohammad Javad Hashemzadeh | International Journal Of Schooling | 2020 |
۳۵ | Predicting Students’ Academic Achievement Based on the Classroom Climate, Mediating Role of Teacher-Student Interaction and Academic Motivation | Ali Asgari, | Integration of Education | 2020 |
۳۶ | ساخت و اعتباریابی آزمون مدیریت استعداد در آموزشوپرورش بر اساس مدل دیویس | Ali Asgari,Mohsen Ayati,Meysam ghavidel bajgiran | International Journal Of Schooling | 2019 |
۳۷ | The Role of Quality in Higher Education and Lifelong Learning in Entrepreneurship Competencies of Undergraduate Students | Ali Asgari | Pedagogika | 2019 |
۳۸ | Developing and validating of talent management test in education based on Davies model | Mohsen Ayati,Meysam Ghavidel,Ali Asgari | International Journal Of Schooling | 2019 |
۳۹ | Organizational spirituality and teachers stress | Ali Asgari,Hadi Pourshafei | Bulletin de la Societe Royale des Sciences de Liege | 2017 |
۴۰ | Relationship of Spiritual Intelligence Components with Students Adjustment | Ali Asgari,,Mohsen Khorshidzadeh | Malalsian journal of education | 2016 |