| ۲۱ | بررسی رابطه خوش‌بینی علمی و انگیزه پیشرفت با توجه به نقش واسطه‌گری خودکارآمدی تحصیلی | علی عسگری,صادق حامدی نسب | پژوهش‌های آموزش و یادگیری | 2018 |
| ۲۲ | بررسی تأثیر مرشدیت بر یادگیری سازمانی با میانجی‌گری قابلیت‌های کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان خاش | علی عسگری,سید علی بنی هاشمی,ناصر شهلی بر | توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی | 2021 |
| ۲۳ | نقش پیش بینی کننده سلامت سازمانی در مشارکت پذیری کارکنان مورد مطالعه سازمان آموزش و پرورش شهر بیرجند | علی عسگری,سپاهی کریم داد,هادی پورشافعی,سالاری نژاد رحیمه | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2016 |
| ۲۴ | نقش واسطه ای جوّ سازمانی نوآورانه در رابطه بین رهبری دانش با عملکرد شغلی | علی عسگری,زهرا زارعی,هادی پورشافعی | مدیریت منابع در نیروی انتظامی | 2020 |
| ۲۵ | نقش حمایت خانواده و دانشگاه در خلاقیت و ریسک پذیری دانشجویان ارشد و دکتری دانشگاه بیرجند با میانجی‌گری امید | علی عسگری,ریحانه ابراهیم آبادی,فاطمه طاهرپور | ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | 2019 |
| ۲۶ | نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی در رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و روحیه کارآفرینی دانشجویان کارشناسی | علی عسگری,ریحانه ابراهیم آبادی,فاطمه طاهرپور | مدیریت سبز و توسعه | 2023 |
| ۲۷ | ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش رفتار شهروندی سازمانی - مطالعه ای در شرکت ملی نفت ایران | علی عسگری,رعنایی کردشولی حبیب اله,غفارنیا احمد,کروبی زهرا | مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت | 2014 |
| ۲۸ | بررسی وضعیت سرمایه فکری، یادگیری مادامالعمر و ویژگیهای کارآفرینی کارکنان کارخانه کویرتایر شهر بیرجند | علی عسگری,راضیه نصراللهی | صنعت لاستیک ایران | 2017 |
| ۲۹ | مقایه هوش هیجانی دانش آموزان یک زبانه و دو زبانه و نقش آن در نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی | علی عسگری,حفیظه بلوچ,صادق حامدی نسب | سلامت روان کودک | 2018 |
| ۳۰ | رابطه اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه با فرسودگی تحصیلی دانشجویان | علی عسگری,حسین پور الهام,محسن آیتی | فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی | 2016 |
| ۳۱ | بررسی وضعیت اعتماد سازمانی در بین دبیران مقطع اول متوسطه آموزش و پرورش شهر بیرجند | علی عسگری,آخوندی محمد,هادی پورشافعی | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2016 |
| ۳۲ | Developing and validating of talent management test in education based on Davies model | Mohsen Ayati,Meysam Ghavidel,Ali Asgari | International Journal Of Schooling | 2019 |
| ۳۳ | The Role of Leadership Styles in Organizational Citizenship Behavior through the Mediation of Perceived organizational Support and Job satisfaction | Ali Asgari,Somayeh Mezginejad | Innovar | 2020 |
| ۳۴ | ساخت و اعتباریابی آزمون مدیریت استعداد در آموزشوپرورش بر اساس مدل دیویس | Ali Asgari,Mohsen Ayati,Meysam ghavidel bajgiran | International Journal Of Schooling | 2019 |
| ۳۵ | آیا سواد اطلاعاتی با تعهد شغلی ارتباط دارد و تأثیر گذار است؟ | Ali Asgari,Mohammad Javad Hashemzadeh | International Journal Of Schooling | 2020 |
| ۳۶ | Organizational spirituality and teachers stress | Ali Asgari,Hadi Pourshafei | Bulletin de la Societe Royale des Sciences de Liege | 2017 |
| ۳۷ | Relationship of Spiritual Intelligence Components with Students Adjustment | Ali Asgari,,Mohsen Khorshidzadeh | Malalsian journal of education | 2016 |
| ۳۸ | Codification and Validation of professional development questionnaire of teachers | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Education Studies | 2016 |
| ۳۹ | Assessment of the Relation between Parent Locus of Control and Academic Self-efficacy | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 |
| ۴۰ | The Prediction of Professional Development of Birjand s Public and Gifted High Schools Teachers through their Understanding of Organizational Climate | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 |