| ۵۸۱ | خانواده، آسیبهای اینترنت و راهکارهای پیشگیری از آن در آیینه پژوهش | محسن آیتی | اولین همایش خانواده و آسیب های اجتماعی استان خراسان جنوبی | 2014-05-31 |
| ۵۸۲ | بررسی ارتباط برنامه درسی-مهارت های عمومی- آموزش های فنی و حرفه ای با نیازهای بازارکار شهر بیرجند از دید صاحبان مشاغل( | محسن آیتی | همایش مهارت آموزی و اشتغال | 2014-05-07 |
| ۵۸۳ | ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت پایه هفتم در پیاده سازی تغییرات برنامه درسی | محسن آیتی,آزادگان عمید,آزادگان علیه | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۴ | ضرورت بکارگیری سامانه مدیریت دانش در مدارس هوشمند | محسن آیتی,حسینی سیده ملیحه,حسین شکوهی فرد | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۵ | نقش مدیریت دانش در توسعه حرفه ای معلمان | محسن آیتی,حسینی سیده ملیحه,حسین شکوهی فرد | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۶ | تحلیل محتوای کتاب علوم سوم ابتدائی با تاکید بر ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت | محسن آیتی,رمضانی سمیه,آهنی معصومه | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۷ | تحول در برنامه های درسی با رویکرد مدیریت دانش | محسن آیتی,آریامنش رضا,هادی پورشافعی | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۸ | مدیریت دانش ضرورتی برای خلاقیت و نوآوری در برنامه های درسی | محسن آیتی,آریامنش رضا,شمس یوسف | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۸۹ | مربی گری، شیوه ی نوین آموزشی برای ایجاد یادگیری خودراهبر | محسن آیتی,میثم دانش مقدم | دوازدهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ، همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های تحصیلی آمو | 2014-03-05 |
| ۵۹۰ | جایگاه تخیل در تربیت دینی | محسن آیتی | روش های کاربردی آموزش در اسلام | 2013-05-23 |
| ۵۹۱ | ارائه روش آموزش کارآفرینی مبتنی بر آموزه های اسلامی | محسن آیتی | روش های کاربردی آموزش در اسلام | 2013-05-23 |
| ۵۹۲ | تاملی بر الگوی آموزشی مربی گری شیوه ای نوین بر مبنای نظری اسلام | محسن آیتی,میثم دانش مقدم | روش های کاربردی آموزش در اسلام | 2013-05-23 |
| ۵۹۳ | ضرورت بازنگری در فرایندهای آموزشی و پژوهشی موسسات آموزش عالی (با تاکید بر مدیریت دانش( | محسن آیتی,سیما قرانی سیرجانی,عباس زاهدیان | مدیریت پژوهشی و فناوری | 2011-12-18 |
| ۵۹۴ | غنی سازی برنامه های درسی، رویکردی برای پرورش استعدادهای برتر و زمینه سازی نخبه پروری | محسن آیتی,سیده زهرا اسلامی | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
| ۵۹۵ | تبیین رویکرد مدیریت دانش در توسعه کیفی نظام آموزشی | محسن آیتی,سیما قرانی سیرجانی | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
| ۵۹۶ | آموزش و بهسازی منابع انسانی در سازمانهای آموزشی همگام با مدیریت دانش | محسن آیتی,عباس زاهدیان | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
| ۵۹۷ | شبکه های اجتماعی، فرهنگ عمومی و آموزش | محسن آیتی,ملیجه ناصری | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
| ۵۹۸ | فلسفه حاکم بر برنامه های درسی علوم | محسن آیتی,سمیه رمضانی | آموزش در ایران 1404 | 2011-10-30 |
| ۵۹۹ | صلاحیتهای حرفه ای و برنامه های درسی تربیت معلم برای آماده سازی معلمان علوم | محسن آیتی,مریم علی پور | آموزش علوم و فناوری با تاکید بر جهان اسلام | 2011-07-10 |
| ۶۰۰ | تربیت معلم علوم مشکلات، روشها، الگوها | محسن آیتی | آموزش علوم و فناوری با تاکید بر جهان اسلام | 2011-07-10 |