رزومه


EN
محسن آیتی

محسن آیتی

دانشیار

دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی

گروه: علوم تربیتی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

سال تولد: ۱۳۴۵

رزومه
EN
محسن آیتی

دانشیار محسن آیتی

دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی - گروه: علوم تربیتی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی | سال تولد: ۱۳۴۵ |

مقالات در همایش ها

#عنوان مقالهنویسندگانهمایشتاریخ برگزاری همایش
 
۷۴۱بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۲بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۳بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۴بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۵بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۶بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۷بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۸بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۴۹بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۰بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۱بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۲بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۳بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۴بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۵بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۶بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۷بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۸بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۵۹بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
۷۶۰بهره گیری از الگوی مدیریت دانش در تدوین برنامه درسی بومی در علوم پزشکیمحسن آیتیاولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی2016-05-23
نمایش ۷۴۱ تا ۷۶۰ مورد از کل ۸۷۶ مورد.