×
تنظیمات ویجت
Toggle navigation
دروس
مقالات در همایش ها
مقالات در نشریات
پایاننامهها
کتابها
درباره من
کتاب ها
پایاننامه/رساله
مقالات
برنامه تدریس
رزومه
کارت پرسنلی
دانلود کارت
بستن
هادی پورشافعی
دانشیار
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی
گروه: علوم تربیتی
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
سال تولد: ۱۳۴۲
درباره من
کتاب ها
پایاننامه/رساله
مقالات
برنامه تدریس
رزومه
کارت پرسنلی
دانلود کارت
بستن
دانشیار هادی پورشافعی
دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی - گروه: علوم تربیتی
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
|
سال تولد: ۱۳۴۲
|
Google Scholar
ORCID
Web of Science
علم سنجی
Hadi Pourshafei
مقالات در نشریات
نمایش
۱ تا ۲۰
مورد از کل
۹۸
مورد.
۱.
حسین شکوهی فرد,عنایت کریم زاده,هادی پورشافعی,محمد اکبری،پیامدهای اجرای برنامۀ درسی تلفیقی علوم تجربی،مطالعات بین رشته ای در آموزش،مجلد 1،شماره 3،شماره صفحات 73-112،2024.
۲.
هادی پورشافعی,سید علیرضا قاسمی,حسین خسروی,مینو میری,فائزه خسروی،پیش بینی سازگاری دانش آموزان بر اساس فرهنگ مدرسه ای: نقش میانجی کیفیت زندگی در مدرسه،مطالعات روان شناسی تربیتی،مجلد 51،شماره 20،شماره صفحات 82-104،2023،isc.
۳.
هادی پورشافعی,مرتضی کدخدا,ایرج مهدیزاده,سید علیرضا قاسمی،تبیین عوامل بهروزی سازمانی معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی،رهبری آموزشی کاربردی،مجلد 4،شماره 5،شماره صفحات 48-68،2025.
۴.
حسین شکوهی فرد,فائزه سورگی,محمد اکبری,هادی پورشافعی،تبیین عناصر برنامه آموزش حرفه ای مشارکت والدین به معلمان در دور ههای ضمن خدمت،خانواده و پژوهش،مجلد 3،شماره 63،شماره صفحات 179-201،2024،isc.
۵.
محمد اکبری,نیلوفر فرج پور,هادی پورشافعی،شناسایی مؤلفههای فرهنگ یادگیری دانشآموزان (رویکرد سنتزپژوهی)،تعلیم و تربیت،مجلد 3،شماره 159،شماره صفحات 23-48،2024،isc.
۶.
محسن آیتی,مسعود طاهرپور کلانتری,هادی پورشافعی،تدوین سناریوهای توسعه حرفهای معلمان بر اساس اصول آینده پژوهی،مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی،مجلد 1،شماره 16،شماره صفحات 175-200،2023،isc.
۷.
محمد اکبری,نیلوفر فرج پور,هادی پورشافعی،شناسایی مولفه های فرهنگ یادگیری دانش آموزان دوره اول ابتدایی: رویکردی قوم نگارانه،پژوهش در برنامه ریزی درسی،مجلد 45،شماره 19،شماره صفحات 137-151،2022،isc.
۸.
محمدعلی رستمی نژاد,ندا باقری مهیاری,هادی پورشافعی,محمد رضا نیستانی،شناسایی عوامل موثر بر ایجاد نشاط در مدرسه: مطالعه ای به روش سنتز پژوهی،اندیشه های نوین تربیتی،شماره صفحات 1-12،isc.
۹.
هادی پورشافعی,مرتضی کدخدا,علیرضا قاسمی،جایگاه، نقش و چالش های راهبران آموزشی: پژوهشی کیفی،رهبری آموزشی کاربردی،مجلد 2،شماره 6،شماره صفحات 102-121،2025.
۱۰.
هادی پورشافعی,امیر حسین اکبری،نقش سواد اطلاعاتی در نگرش به تغییر سازمانی و رفتار نوآورانه معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی بیرجند،مدیریت بر آموزش سازمانها،مجلد 5،شماره 14،شماره صفحات 21-35،2025،isc.
۱۱.
هادی پورشافعی,ابوالقاسم رضوانی,محمدعلی رستمی نژاد،ادراک از عناصر برنامهدرسی و نقش آن در یادگیری خودراهبر، بر اساس آموزشهای مجازی دانشگاه فرهنگیان در دوران اپیدمی کووید-19،توسعه آموزش جندی شاپور،مجلد 3،شماره 14،شماره صفحات 400-419،2024،isc.
۱۲.
فاطمه طاهرپور,هادی پورشافعی,حسین خسروی،تبیین نقش خوشبینی و سرزندگی در رفتار نوآورانه معلمان دوره ابتدایی با میانجیگری انعطاف پذیری،تعلیم و تربیت،مجلد 1،شماره 39،شماره صفحات 91-108،2023،isc.
۱۳.
محسن آیتی,ابوالقاسم رضوانی,محمد اکبری,هادی پورشافعی,حسین شکوهی فرد،تبیین رویکرد همافزایی در عناصر برنامهدرسی میلر با الهام از نظریه سیستمها،پژوهش های برنامه درسی،مجلد 2،شماره 12،شماره صفحات 224-255،2023،isc.
۱۴.
هادی پورشافعی,مسعود طاهرپور کلانتری،رابطه بین توسعه حرفه ای و اخلاق حرفه¬ای با توجه به نقش میانجی میزان بکارگیری اصول آموزش بزرگسالان در معلمان ابتدایی،اخلاق در علوم و فناوری،مجلد 2،شماره 25،شماره صفحات 85-93،2023،isc.
۱۵.
محمد اکبری,ابوالقاسم رضوانی,هادی پورشافعی,محمدعلی رستمی نژاد،واکاوی اخلاق آموزش در شبکه آموزشی دانش آموزی (شاد): رویکرد قوم نگاری مجازی،پژوهشنامه اخلاق،مجلد 14،شماره 54،شماره صفحات 153-176،2022،isc.
۱۶.
محمد اکبری,صابر شفیعی,هادی پورشافعی,محمدعلی رستمی نژاد،تعاملات معلم و دانش آموز در شبکه اجتماعی دانش آموزان(شاد): رویکرد کیفی،تدریس پژوهی،مجلد 9،شماره 4،شماره صفحات 92-116،2022،isc.
۱۷.
هادی پورشافعی,میثم غلامپور،چالش های مراکز پیش دبستانی ضمیمه مدارس ابتدایی روستایی: پدیدارشناسی بر اساس مدل کافمن،پژوهشهای تربیتی دانشگاه خوارزمی،مجلد 40،شماره 7،شماره صفحات 1-21،2020،isc.
۱۸.
هادی پورشافعی,محمد علی پور,مهدی علی پور،ادراک والدین از پیامدهای آموزشی یادگیری به شیوه معکوس: مطالعه کیفی،رویش روانشناسی،مجلد 6،شماره 9،شماره صفحات 19-28،2020،isc.
19.
Hadi Pourshafei,Fereshteh Hesari,Book Review: Learner-Centered Leadership in Higher Education: A Practical Guide by Kerry-Lee Krause,Management in Education,Vol. 7,No. 6,pp. 1-3,2025,Scopus.
۲۰.
هادی پورشافعی,عباس قاسمیان,محسن آیتی,سید محمد کاظم علوی،الگوی جاری تربیت دینی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: رویکرد نظریه داده بنیاد،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی،مجلد 67،شماره 33،شماره صفحات 185-212،2025،isc.
اولین
«
1
2
3
4
5
»
آخرین