| ۶۱ | جهت گیری مذهبی و مرکز کنترل بیرونی، ارائه الگوی شادکامی در دانش آموزان | هادی پورشافعی,شفیعی نرگس,شهابی زاده فاطمه | روان شناسی و دین | 2013 |
| ۶۲ | اعتبار یابی آزمون رویکردهای مطالعه (روایی و پایایی فرم کوتاه و تجدید نظر شده | هادی پورشافعی,بنی اسدی علی | مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز | 2013 |
| ۶۳ | طراحی مدل معادلات ساختاری اعتماد سازمانی و مدیریت دانش دبیران مقطع متوسطه | علی عسگری,مجید علیجان نوده پشنگی,هادی پورشافعی | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2013 |
| ۶۴ | کیفیت زندگی کاری و تبیین نقش پیش بینی کننده مولفه های آن با توانمند سازی روان شناختی معلمان ابتدایی | محمدحسین فروغی نیا,هادی پورشافعی,احمد خامسان,جعفر خوشبختی | مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | 2013 |
| ۶۵ | اسنادهای استادان موفق در خصوص روشهای ارتقای انگیزه تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند | هادی پورشافعی,لیلا طالب زاده شوشتری | پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی | 2011 |
| ۶۶ | مسائل و نیازهای جوانان با رویکرد هویت براساس محورهای سند ساماندهی جوانان در چشم انداز 20 ساله کشور | هادی پورشافعی | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2011 |
| ۶۷ | رابطه معنای زندگی با سلامت عمومی کارکنان دانشگاه بیرجند در سال 1390-1389 | هادی پورشافعی,لیلا طالب زاده شوشتری | دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | 2011 |
| ۶۸ | Conceptual Model of Managing Students' Learning Culture: Meta-Synthesis Approach | Mohammad Akbaribooreng,Hadi Pourshafei | Iranian Evolutionary and educational psycology | 2022 |
| ۶۹ | Developing the Moral Codes of Teachers in Islam: Synthesis Research Based on the Roberts’s Model | Mohsen Ayati,Hadi Pourshafei,Maghsoud Farasatkhah | Iranian Journal of Economic Studies | 2021 |
| ۷۰ | Organizational spirituality and teachers stress | Ali Asgari,Hadi Pourshafei | Bulletin de la Societe Royale des Sciences de Liege | 2017 |
| ۷۱ | Codification and Validation of professional development questionnaire of teachers | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Education Studies | 2016 |
| ۷۲ | The Prediction of Professional Development of Birjand s Public and Gifted High Schools Teachers through their Understanding of Organizational Climate | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 |
| ۷۳ | Assessment of the Relation between Parent Locus of Control and Academic Self-efficacy | Ali Asgari,,Hadi Pourshafei | International Journal of Social Sciences and Education | 2015 |
| ۷۴ | investigating personality preferences and its relationship with the job performance of birjand high school principals | Hadi Pourshafei,Mohammad Reza Asadi Younesi | International Journal of Current Life Sciences | 2014 |
| ۷۵ | The relationship between organizational climate and job motivation with job burnout in Birjand city Banks employees | Hadi Pourshafei,, | JOURNAL OF AGRICULTURAL AND RESOURCE ECONOMICS | 2013 |
| ۷۶ | The Relationship of Self-Monitoring and Organizational Structure with Job Commitment in Employees .A Case Study (Government Agencies of the City of Birjand | Hadi Pourshafei,, | JOURNAL OF AGRICULTURAL AND RESOURCE ECONOMICS | 2013 |