رزومه


EN
محسن آیتی

محسن آیتی

دانشیار

mayati@birjand.ac.ir

دانشکده/پردیس: علوم تربیتی و روانشناسی

گروه/دانشکده علوم تربیتی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

سال تولد: ۱۳۴۵

رزومه
EN
محسن آیتی

دانشیار محسن آیتی

mayati@birjand.ac.ir
دانشکده/پردیس: علوم تربیتی و روانشناسی - گروه/دانشکده علوم تربیتی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی | سال تولد: ۱۳۴۵ |

مقالات در نشریات

#عنوان مقالهنویسندگاننشریهتاریخ انتشار
 
۸۱تأثیر سامانه مدیریت دانش بر توسعه حرفه ای معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بیرجندمحسن آیتی,سیده ملیحه حسینی,حسین شکوهی فردتوسعه حرفه ای معلم2018
۸۲تاثیر فرآیند مدیریت دانش بر سواد یادگیری مادام العمر دبیران زبان دوره دوم متوسطههادی پورشافعی,نرگس اکبری,محسن آیتی,علی زارع مقدمفناوری آموزش2018
۸۳تاثیر یادگیری مبتنی بر تلفن همراه بر مدیریت زمان و مکان مطالعه، مدیریت منابع(تلاش و تدبیر) و بررسی نظر دانشجویان بر این شیوه یادگیریمحمد اکبری,فاطمه نادری,محسن آیتی,زارع بیدکی مجیددانشگاه علوم پزشکی بیرجند2018
۸۴تاثیر آموزش درس زبان عمومی طبق سرفصل مصوب بر انگیزش-نگرش و خودکارآمدی یادگیری زبان انگلیسی درددانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجندمحمد اکبری,محسن آیتی,فرشته پایدار,ثریا رودی علی آبادیدانشگاه علوم پزشکی بیرجند2018
۸۵نقش مدیریت کوانتومی در بهره‌وری نیروی انسانی با توجه به میانجی‌ آوای سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهر بیرجند .هادی پورشافعی,سمیه مزگی‌نژاد,محسن آیتیمدیریت بر آموزش سازمانها2018
۸۶آسیب شناسی فرآیند برقراری ارتباط در فرآیند یاددهی- یادگیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دبیرستانهای شهر اصفهانمحسن آیتی,عبدلی افسانه,زین الدینی میمند فاطمهخانواده و پژوهش2017
۸۷واکاوی دلالتهای نظریه ارتباطگرایی در عناصر برنامه درسیمحسن آیتی,صادق حامدی نسبنامه آموزش عالی2017
۸۸تبیین توانمندی آیند ه پژوهی بر اساس سبک رهبری و ویژگی های شخصیتی در مدیران دانشگا ه بیرجند و علوم پزشکیهادی پورشافعی,محسن آیتی,شبنم حقیقی ملاییمدیریت بر آموزش سازمانها2017
۸۹تحلیل عاملی تییدی مقیاس شناسایی دانش آموزان بااستعدادمحمدرضا اسدی یونسی,محسن آیتی,عمید آزادگاناندازه گیری تربیتی2017
۹۰رابطۀ اینترنت با نگرش افراد نسبت به اثرات اینترنت بر روابط اجتماعی و رفتار مذهبی در شهرستان بیرجندمحسن آیتی,هاجر خباز,محمد رضاییفرهنگ در دانشگاه اسلامی2016
۹۱رابطه اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه با فرسودگی تحصیلی دانشجویانعلی عسگری,حسین پور الهام,محسن آیتیفن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی2016
۹۲تاثیر آموزش درس زبان انگلیسی از طریق تلفن همراه و پست الکترونیکی بر یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویانمحسن آیتی,هادی سارانی,فاطمه نادریپژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش‌ عالی2015
۹۳جدول تحلیل محتوای کتاب اخلاق پزشکی بر اساس نظریه سیستم ارزشی آلپورتمحسن آیتی,فریده اصغرزاده یزدی,اسدالله زنگوئی,دستجردی رضامجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی2015
۹۴تحلیل محتوای کتاب های درسی پایه اول تا سوم ابتدایی از لحاظ توجه به جایگاه نیروی انتظامی (تربیت شهروندی)محسن آیتی,فاطمه نادریدانش انتظامی خراسان جنوبی2015
۹۵جایگاه نیروی انتظامی (تربیت شهروندی و فرهنگ ترافیکی )در کتاب های درسی دوره ابتدایی (پایه چهارم تا ششم ابتدایی)محسن آیتی,فاطمه نادریدانش انتظامی خراسان جنوبی2015
۹۶تآثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خودنظم دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکیمحسن آیتی,فاطمه نادری,زارع بیدکی مجید,محمد اکبریمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی2014
۹۷تاثیر استفاده از برنامه چند رسانه ای با استفاده از الگوی کاوشگری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب دروس علوم زیستی و بهداشتمحسن آیتی,نوری طراز خاکی شهربانو,احمد خامسانفناوری آموزش2014
۹۸تاثیر استفاده از تلفن همراه (پیام کوتاه) بر یادگیری و اژگان زبان انگلیسی و نگرش دانشجویانمحسن آیتی,هادی سارانیپژوهش در برنامه ریزی درسی2014
۹۹بررسی ارتباط برنامه درسی (مهارت های عمومی) آموزش های فنی و حرفه ای با نیازهای بازار کار شهر بیرجندمحسن آیتی,میترا فتحیمهارت آموزی2014
۱۰۰نقش سبک تدریس ترجیحی و جنسیت دانشجویان بر پیش بینی درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهدمحمد اکبری,فهیمه صیامی,محسن آیتی,محمدعلی رستمی نژادمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی2014
نمایش ۸۱ تا ۱۰۰ مورد از کل ۱۲۳ مورد.