پایان‌نامه‌ها

نمایش ۶۱ تا ۸۰ مورد از کل ۱۱۱ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۶۱رابطه ادراک از صمیمیت معلم با اضطراب ریاضی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهر بیرجندنرجس سادات نظارتیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۳ شهریور ۱۳۹۳
۶۲مقایسه تسلط بر زبان انگلیسی و راهبردهای آموزشی در معلمان زبان انگلیسی باخودکارامدی تدریس بالا و پاییننوشین شیواکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۴ بهمن ۱۳۹۲
۶۳مقایسه ظرفیت مولفه های واج شناختی و دیداری- فضایی حافظه کاری در دانش آموزان پایه سوم رشته های علوم انسانی و هنرستانپریسا دستجردیکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۱ شهریور ۱۳۹۲
۶۴نقش ادراک شده استاد در تقلب تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه بیرجندرابعه سادات قاسم زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ شهریور ۱۳۹۲
۶۵عوامل موثر در تدریس اثر بخش از دیدگاه دانشجویان موفق و ناموفق بر مبنای روش بنیاد بخشی نظریه در مقطع کارشناسی دانشگاه بیرجندمینا مهرابی نیاکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ شهریور ۱۳۹۲
۶۶نقش واسطه ای خودکار آمدی عاطفی در رابطه بین ادراک از ابعاد سبک فرزند پروری و اضطراب امتحان دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بیرجندزهره زین العابدینیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ شهریور ۱۳۹۲
۶۷بررسی ادراک از سبک های فرزند پروری والدین، نیازهای اساسی روان شناختی و یادگیری خود راهبر : ارائه الگوی علیمهدیه سقابیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۸ شهریور ۱۳۹۲
۶۸مقایسه طرح¬واره ه¬های ناسازگار نوجوانان دختر و والدین در خانواده¬های با تعارض و بدون تعارض والد- نوجواناعظم حشمتی گلیانکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۱
۶۹مقایسه ادراک از سبک های فرزند پروری و یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دختر با اضطراب امتحان بالا و پایین در مقطع متوسطهمنصوره شادمانکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ مهر ۱۳۹۱
۷۰شناسایی دلایل رفتار تقلب تحصیلی دانشجویان و طبقه بندی پاسخ های آن ها با استفاده از راهبردهای خنثی سازی در دانشجویان دانشگاه بیرجندکاظم امیدمقدمکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ شهریور ۱۳۹۱
۷۱کیفیت زندگی کاری و تبیین نقش پیش بینی کننده آن با توانمند سازی روان شناختی معلمان ابتدائیمحمدحسین فروغی نیاکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۱ شهریور ۱۳۹۱
۷۲نیاز سنجی آموزشی دانش آموزان تیزهوش مقطع متوسطه شهر بیرجند در جهت غنی سازی برنامه های درسی آنانسیده زهرا اسلامیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۷ تیر ۱۳۹۱
۷۳رابطه ی خلاقیت با خود کارآمدی شخصی و خود کارآمدی جمعی دبیران مدارس متوسطه شهر بیرجندآزاد الماسیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۷ تیر ۱۳۹۱
۷۴اثربخشی برنامه ارزشیابی دانشجویان از تدریس اعضاء هیات علمی دانشگاه بیرجند بر اساس مدل کرک پاتریکمنیره رضایی فورگکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۶ تیر ۱۳۹۱
۷۵رابطه ی حمایت اجتماعی (خانواده،دوستان و معلمان)، با سرسختی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان نهبندانزهرا صابری نیاکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۸ اسفند ۱۳۹۰
۷۶کاربرد مقیاس عناصر صوری هنردرمانی در ترسیم نقشه های مفهومی برای تشخیص نشانگان درونی سازی شده در نوجوانانزهرا جاهدکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۷ اسفند ۱۳۹۰
۷۷مقایسه آموزش مبتنی بر نقشه مفهومی با شیوه رایج، بر درک مطلب دانش آموزان ابتدائی با ناتوانایی خواندنسمیه چاجیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۵ بهمن ۱۳۹۰
۷۸رابطه خصوصیات شغل (بر اساس مدل هاکمن و اولدهام) با خلاقیت در کار آفرینی کارکنان دانشگاه بیرجندسارا دقتی پورکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۱ آذر ۱۳۹۰
۷۹رابطه اعتیادبه تلفن همراه با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه بیرجندالهام جعفرزادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۰
۸۰رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با تعلل ورزی فعال دانشجویان دانشگاه بیرجندغلامرضا رضائیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۰